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下列报告中,在事前行为的是 　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　安全法律法规考试题　　一、填空题　　1、我国安全生产的方针安全第一、预防为主　　2、《中华人民共和国安全生产法》XX年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。　　3、从业人员的权利知情权、建议权、批评权、检举权、控告权、拒绝权、安全保障权、社会保障权、赔偿请求权　　4、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。　　5、三基：基础工作、基层建设、基本功训练。　　6、三清、四无、五不漏：三清是指：厂房清、设备清、场地清；四无指：无油污、无杂草、无明火、无易燃物；五不漏指：不漏油、不漏气、不漏水、不漏电、不漏火。　　7、三不动火：无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火。　　8、事故处理的四不放过：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。　　9、灭火方法冷却法：。隔离法：。窒息法：中断化学发应法：　　8.安全技术是指为防止在生产活动中发生，保障劳动(来自:写论文网:下列报告中,在事前行为的是)者的生命安全，运用的观点、方法，分析事故的原因，掌握事故发生的规律，制定防止事故发生的措施，而在、、个人防护上所采取的一整套措施。　　二、单选题　　1．对本单位的安全生产工作全面负责的人是生产经营单位的。　　A.分管安全生产的负责人B.安全生产管理机构负责人C.主要负责人　　2．当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的，行政处罚(A)。　　A.不停止执行B.停止执行C.可以暂停执行　　3．按照《安全生产法》的规定,国务院负责安全生产监督管理的部门对全国安全生产工作实施(B)。　　A.综合管理B.综合监督管理C.监督管理　　4．生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告。　　A.本单位安全管理人员B.本单位负责人C.当地安全生产监督管理部门　　5．按照《安全生产法》的规定，生产经营单位委托工程技术人员提供安全生产管理服务的，保证安全生产的责任由负责。　　A.工程技术人员B.委托单位C.工程技术人员所在单位　　6．负有安全生产监督管理职责的部门对受理的举报事项经调查核实后，应当形成(A)。　　A.书面材料B.处理意见C.通报材料　　7．生产经营单位对(C)应当登记建档,定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。　　A.事故频发场所B.重大事故隐患C.重大危险源　　8．生产经营单位的主要负责人未履行法律规定的安全生产管理职责，导致发生生产安全事故，从(B)之日起，在5年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。　　A.刑事判决B.受处分C.事故发生　　9．负有安全生产监督管理职责的部门对安全生产的事项进行审查、验收时,要求生产经营单位购买其指定生产、销售单位的安全设备、器材或者其他产品，这种错误行为属于(A)。　　A.滥用职权B.破坏公平竞争C.侵犯生产经营自主权　　10．《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少(A),保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。　　A.生产安全事故B.火灾、交通事故C.重大、特大事故