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《产品概念设计》课程教学大纲 课程编号：0803701051 课程名称：产品概念设计 英文名称：Conceptual Design of Products 课程类型：专业任选课 总 学 时：24 讲课学时：24 实验学时：0 学　　分：1.5 适用对象：四年制机械设计制造及其自动化专业 一、课程性质、目的和任务 本课程是机械设计，机械制造专业，具有承前启后作用的设计性专业任选课程。通过本课程的教学，训练和培养学生产品概念设计思想，为学生在后续课程和毕业设计提供必要的基础，同时也为学生今后从事机械技术工作打下一定的基础。 本课程以培养学生创新设计能力为目标，在内容编排上贯穿了以工业产品创新设计为主线的思想，根据文、理、工科各专业的特点，主要结合现代工业产品设计的基础理论、基本方法及法则，探求人一机一环境之间相互协调的关系，以大量设计图例详细阐述了工业产品设计的方法及其相关内容，并要求学生完成一定数量的工业造型练习。 本课程系统地介绍了工业产品造型设计的基础理论、原则和基本方法。主要内容有：工业产品设计的特征，形态构成及造型基础，产品造型的美学法则，产品造型的色彩设计，人机工程学基础，造型设计的表现技法，产品设计程序及展示方法等。课程收集了大量设计实例的精美图片，并且在每个章节结束时根据相应练习题的内容和要求，给出了大量的相关设计作品欣赏等。 二、教学基本要求 1．了解机械产品概念设计的基础知识。 2．掌握工业产品的设计的特征。 3．形态构成及造型基础。 4．了解产品造型设计的美学形式法则。 5．了解产品造型的色彩设计，人机工程学基础。 三、教学内容及要求（此部分根据具体课程，可以按照章节列出具体内容，也可以根据内容分块） 第1章 绪论 1.1课程的目的、安排及学习要求 1.1.1教学目的 1.1.2教学安排 1.1.3教学要求 1.2工业设计的范畴、任务和地位 1.2.1工业设计的范畴 1.2.2工业设计的任务 1.2.3工业设计的地位 1.3工业设计的起源、发展和现状 1.3.1工业设计的起源 1.3.2工业设计的发展 1.3.3工业设计的现状 练习题 第2章 工业产品设计的特征 2.1工业产品设计的基本要素 2.1.1工业产品造型的三要素 2.1.2三要素之间的关系 2.2工业产品设计的基本原则 2.3工业产品设计的发展趋势 2.3.1可持续发展 2.3.2可持续设计 练习题 第3章 形态构成及造型基础 3.1形态要素的性格及构成原理 3.1.1点 3.1.2线 3.1.3面 3.1.4平面构成 3.1.5商标、标志设计 3.1.6体 3.1.7立体构成 3.2工业产品造型基础 3.2.1工业产品形态的演变 3.2.2工业产品形态构成的普遍法则 3.2.3现代工业产品常用的设计方法 3.2.4工业产品造型设计的决定因素 3.3造型中的错觉及矫正 3.3.1错觉概述 3.3.2产品造型中常见形体错觉 练习题 第4章 产品造型设计的美学形式法则 4.1统一与变化 4.1.l线的统一与变化 4.1.2面的统一与变化 4.1.3体的统一与变化 4.1.4色彩的统一与变化 4.2对比与调和 4.2.1线型的对比与调和 4.2.2形状的对比与调和 4.2.3体量的对比与调和 4.2.4材质的对比与调和 4.2.5色彩的对比与调和 4.3节奏与韵律 4.3.1节奏 4.3.2韵律 4.4对称与均衡 4.4.1对称 4.4.2均衡 4.5稳定与轻巧 4.5.1稳定 4.5.2轻巧 4.6比例与尺度 4.6.1比例 4.6.2尺度 4.7过渡与呼应 4.7.1过渡 4.7.2呼应。 4.8主从与重点 4.9比拟与联想 4.10概括与简约 练习题 第5章 产品造型的色彩设计 5.1色彩的基本知识 5.1.1色彩的概念 5.1.2色光与色料 5.2色彩的基本性质 5.2.1色彩的混合 5.2.2色彩三要素 5.2.3色彩的体系 5.2.4色彩的调配及常用术语 5.3色彩的对比与调和 5.3.1色彩的对比 5.3.2色彩的调和 5.4色彩的视觉效应与心理效应 5.4.1色彩的视觉效应(色错觉) 5.4.2色彩的单纯性心理效应 5.4.3色彩的间接性心理效应 5.5工业产品的色彩设计 5.5.1工业产品色彩设计的特点 5.5.2品色彩设计原则及方法 5.5.3环境色彩设计原则及方法 5.5.4色彩的功能及好恶、禁忌 练习题 第6章 人机工程学基础 6.1人机工程学概述 6.1.1研究的对象 6.1.2研究的目的 6.2人机关系 6.2.1 研究的心理与生理特征 6.2.2人的感知能力特征 6.2.3人的动作能力特征 6.2.4人机系统设计 6.3操作空间设计 6.3.1操作姿势的选择 6.3.2操作空间的设计