中国当代文学作品选笔记——精读篇目.docVIP

中国当代文学作品选笔记——精读篇目.doc

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《中国当代文学作品选》 中国当代文学作品选考试大纲 本课程内容,可以分为课文阅读分析(精读作品和泛读作品)和课外作品阅读分析两个部分,各部分的考科目标如下: 一、课文阅读分析 识记 课文作者 所属文学流派 文体类别 写作背景 发表时间 主要人物 理解分析 小说及戏剧作品的题材、情节、主题 论说文的中心论点 记叙文的中心思想 诗歌与抒情散文的基本思想情感 叙事作品的主要人物形象及诗歌散文的核心意象 课文的主要艺术特点 二、课外阅读分析 自考者对中国当代文学作品的阅读、综合分析和书面表达能力。并且选取1949年以后的中国当代文学作品,按要求写文章分析。 《组织部来了个年轻人》 简述小说主题意蕴 小说讲述了一个对中国和革命事业抱着真诚信仰的年轻人林震,调到某区委组织部工作后的复杂感受,并从林震的视角展开故事情节,揭示了党的某些领导干部存在的革命意志衰退、官僚主义作风等问题,以及其对革命事业的危害,是较早揭示社会主义体制下的人民内部矛盾,批判官僚主义的作品。(文章定性) 叙述结构特征 (1)从组织部新来的年轻人林震的角度,通过他的眼光以及他到组织部后的经历,描写了组织部的情况与问题,塑造了刘世吾等官僚主义者的形象。因此,林震这一人物,既有思想、性格上的意义,也有结构上的作用。 (2)小说以组织部处理麻袋厂党支部的问题为中心情节展开叙述,线索单纯而清晰,可以看出刘世吾是一个颇有深度的官僚主义;他有一定的革命经历,工作能力很强,“一下决心,就可以把工作做得很出色。”但是,他对损害党和人民利益的错误、缺点却麻木不仁。他的口头禅就那么回事,表现了他看透一切、极端冷漠、不思进取的人生态度。 就那么 回事 幻灯片33 SHAPE \* MERGEFORMAT 分析人物 林震是一个有理想、有朝气、富于原则性和正义感的青年党员干部。他满怀热情地踏入社会,面对现实生活中的种种复杂现象,他感到困惑,并引发了他的思考和斗争。 刘世吾是一个颇有深度的官僚主义;他有一定的革命经历,工作能力很强,“一下决心,就可以把工作做得很出色。”但是,他对损害党和人民利益的错误、缺点却麻木不仁。他的口头禅就么回事,表现了他看透一切、极端冷漠、不思进取的人生态度。 塑造人物的对比手法 小说塑造人物运用对比手法,在人物间形成多种对比。对比突出了各人的性格特征,显示了丰富多样的性格,加深和扩大了作品的主题意蕴。 (林震和刘世吾构成性格对比。林震、赵慧文、刘世吾构成连锁对比。刘世吾和韩常新、李宗秦及王清泉也构成对比 ) 作者:王蒙,男,河北南皮人,祖籍河北沧州,1934年10月15日生于北京。著有长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说,其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。他的“季节”系列——《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》、《狂欢的季节》深刻地概括了新中国成立后三十年间一群年轻的兼具布尔什维克革命家身份的知识分子的曲折复杂的心路历程,是王蒙个人一生和民族历史的述说之作。 节选原作名字:《组织部来了个年轻人》 塑造人物的表现手法:对比 历史背景:发表于《人民文学》1956年9月号上。发表时,标题被编辑部改为《组织部新来的青年人》。在收入中国作家协会编辑的1965年《短篇小说选》时,由作者改回原标题。1979年上海文艺出版社出版《重放的鲜花》时,收入该作品,仍使用《组织部新来的青年人》的标题。它是“双百方针”提出后,出现的“干预生活”的代表作。 双百方针:双百方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化事业的基本方针。“百花齐放”和“百家争鸣”分别于1951年和1953年提出,1956年正式提出双百方针。 《百合花》 以“我”的耳闻目睹为叙事视角 作者:茹志鹃, 1925年9月出生于浙江杭州,她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,善于从较小的角度去反映时代本质。 《百合花》、《静静的产院》、《如愿》是其代表作。 写作背景:作家写这篇小说时,正值反右斗争处于紧锣密鼓之际,她的亲人也未能幸免于此。面对冷酷的现实,她不由怀念起战时的生活和那时的同志关系。于是,这象征着纯洁与感情的“百合花”便在作家“匝匝忧虑”、“不无悲凉的思念”之中灿然开放,给当时文坛带来一股沁人的清香。 简析百合花被子在表现主题、人物塑造和情节结构上的作用:小说叙述的线索是百合花图案的被子,它聚合起小说中的三个人物。 人物形象: 小通讯员是一个年轻的解放军战士。他最主要的形象特征是纯朴善良,、不善言辞,有着一般男孩子对妇女的羞怯心理。但是在战友生命受到威胁之际,却迸发出强大的力量和无穷的勇气,舍身扑在爆炸的手榴弹上,牺牲了自己年轻而宝贵的生命。 新媳妇也同样淳朴善良,还是个充满羞涩的“新娘子”,她对于自 己在“借被子”过程中让小通讯员受窘这

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