2019统计局调查队面试真题精析(2月22日) 顾晗 (讲义+笔记).pdfVIP

2019统计局调查队面试真题精析(2月22日) 顾晗 (讲义+笔记).pdf

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2019统计局调查队面试真题 精析 (2 月 22 日) 主讲教师 :顾晗 授课时间 :2019.02.22 粉笔公考 官方微信· 2019统计局调查队面试真题精析 (2月22 日)(讲义) 材料一:关于中小学课后辅导教育的问题 教育部出台的一个意见,学校要对中小学课后教育进行管理,开展相关课后 内容。有的家长赞成,认为很好地解决了学生课后时间无处安排的问题;有的老 师反对,认为增加了工作,家长的事情不应该老师来负责。专家认为如果按照学 校意见收取200块钱,容易出现乱收费。 1.针对中小学放学后继续托管现象,有人支持,有人反对,你怎么看? 材料二:关于政府委托调查队进行本市中小学生课后辅导内容的调查,小李 来负责,请对材料里小李的调查方式进行点评。 1.对市区学校进行调查。 2.对1-6年级学校老师进行问卷调查,让老师召集班委进行讨论询问。 3.对接送学生上下学的家长进行问卷调查。 材料三:排序题:请将下列各事项进行排序 1.早上8:30领导告诉小李,领导出差要去外地,下午的座谈会交给小李组 织。 2.下午2:30要给孩子看病,挂了专家号。 3.小李要制作一份报表交给领导审批,大概需要3个小时。 4.下午5点老孙会来拿报表,并且讨论工作上的其他事宜。 5.下午2-6点开座谈会,领导指派了两个同事帮助她,但是两名同事3点要 去企业进行调研。 材料四:图表题,图表内容:老师家长和学生喜欢不同的内容,老师和家长 喜欢辅导的内容是课程学习、课后作业,而学生更喜欢玩游戏。 第一问:对于这样的现象请你怎么看。 第二问:请你从素质教育角度谈谈中小学托管的原因。 第三问:你要如何合理地完善服务内容。 1 2019统计局调查队面试真题精析 (2月22 日)(笔记) 【说在课前】 本节课讲解2019年2月22 日统计局调查队面试真题,这套题目比较轻松, 虽然考查形式有一些新变化,但以粉笔学员的练习程度,这些形式上的新变化并 难不倒大家,它的核心比较舒服,贴近生活,非常简单。不管今天考得如何还是 明天要参加考试,先不要过度关注,重点是把握当下。 材料一:关于中小学课后辅导教育的问题 教育部出台的一个意见,学校要对中小学课后教育进行管理,开展相关课后 内容。有的家长赞成,认为很好地解决了学生课后时间无处安排的问题;有的老 师反对,认为增加了工作,家长的事情不应该老师来负责。专家认为如果按照学 校意见收取200块钱,容易出现乱收费。 1.针对中小学放学后继续托管现象,有人支持,有人反对,你怎么看? 【审题】 1.题目是学员反馈的。大家先跟上题目内容,如果还有问题课后会统一答疑。 如果和自己考得不一样,将题目反馈给助教老师,粉笔会及时完善题目。现在收 到的就是这道题目,大家一起审题。主要学习本道题目的答题思路,帮助大家回 顾答题方式和技巧,题面属于外在形式,重点是看该如何作答,帮助大家复习。 2.题干信息: (1)“意见”:指导方向。 (2)“学校要对中小学课后教育进行管理,开展相关课后内容”:属于铺 垫,一眼扫过即可。 (3)“有的家长赞成,认为很好地解决了学生课后时间无处安排的问题”: 属于家长的观点。 (4)“有的老师反对,认为增加了工作,家长的事情不应该老师来负责” 属于老师的观点。 (5)“专家认为如果按照学校意见收取200块钱,容易出现乱收费”:提 到收费情况。 2 (6)家长基于孩子管理的层面,老师基于工作的层面,专家基于运行和收 费的层面 (如乱收费)。材料给出的方向就是作答框架和具体思路,一定要充分 运用。 3.不看材料单看题目也可以得知本题是社会现象题,“有人”可能是学生(上 课人群)、老师 (带托管班的人)、家长 (解放家长)、专家。不能照着材料读, 没有任何意义。 4.思路:老师与家长各执一词,表态可以点明自己的观点,或者保持中立, 如

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