8《数与形》教学PP定稿.pptVIP

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2019-04-18 发布于河南
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上上上数与形人教版六年级上册《数学广角》襄阳市荆州街小学梁玉梅 * * 输入PPT名称你能很快算出下图中小正方形的总个数吗？ 2×4 5×5 1 活动要求： 1、小组合作摆出上面三个大小不同的正方形。 2、依次观察图形并思考：使用小正方形的个数发生了什么变化？请用算式表示出这种变化。摆一摆： 1 1+3 1+3+5 ＝22 ＝32 摆一摆： 1=12 1+3=22 1+3+5=32 1+3+5+7=42 1+3+5+7+9 = 52 仔细观察这些算式，你能发现什么规律？请你快速的算一算： 1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1 = ( ) 85 1+3+5+7+5+3+1= ( ) 25 ______________________ ＝92 62 1+3+5+7+9+11+13 = ( )2 1+3+5+7+9+11+13+15+17 7 72 数一数，下面每个图形中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？你能发现什么规律？红色:( ) ( ) ( ) ( ) 蓝色:( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 8 10 12 14 每次+1 每次+2 数一数，下面每个图形中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？你能发现什么规律？红色:( ) ( ) ( ) ( ) 蓝色:( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 8 10 12 14 每次+1 每次+2 红色:( ) ( ) ( ) ( ) 蓝色:( ) ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 8 10 12 14 每次+1 每次+2 红色小正方形个数×2 + 6 = 蓝色小正方形个数数一数，下面每个图形中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？你能发现什么规律？下面每个图中最外圈各有多少个小正方形？你能从变化中发现什么规律? 32－1＝8 52－32＝16 72－52＝24 15个 15个上上上