《孔雀东南飞》第三课时.pptVIP

　悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看…… 探究一：你认为本诗中被“毁灭”的最有价值的东西是什么？ 讨论：有人说：这场爱情悲剧产生的主要原因是焦仲卿的性格太过软弱?你同意吗？ 但是，也有人说：《孔雀东南飞》的悲剧意义不仅在于它向人们昭示了封建礼教和封建家长制的罪恶，而且还在于启示人们：没有一个健全的性格和健康的心理，就不可能有爱情的长久和婚姻的幸福，悲剧的发生也就不可能避免。 作为新时代的你，当读到这场爱情悲剧时，你是否想对文中女主人公说些什么呢？ 作业：试着评价文中的焦母 或焦仲卿！ * 孔 雀 东 南 飞 ——悲剧中的人物形象 鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。 著我绣夹裙，事事四五通。 足下蹑丝履， 头上玳瑁光。 腰若流纨素， 耳著明月珰。 指如削葱根， 口如含珠丹。 纤纤作细步，精妙世无双。 貌美 9自然段 十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌， 十六诵诗书。 多才多艺，有教养 2自然段 鸡鸣入机织， 夜夜不得息。 三日断五匹， 大人故嫌迟。 勤劳，贤惠 2自然段 上堂拜阿母， 阿母怒不止。 今日还家去， 念母劳家里 。 善良，有修养，识大体 10自然段 却与小姑别， 泪落连珠子。 勤心养公姥， 好自相扶将。 心地善良 10自然段 兰芝“美好”形象 外表美 足 头 腰 耳 指 口 步 精妙世无双 内在美 勤劳贤惠 善良，有修养，识大体 多才多艺，有教养，知书达礼 　　 ? 交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡， 婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金缕鞍。 赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。 从人四五百，郁郁登郡门。 迎娶场面很热闹、奢华 反衬兰芝不慕富贵、爱情专一 21自然段 兰芝“美好”形象 外表美 足 头 腰 耳 指 口 步 精妙世无双 内在美 勤劳贤惠 善良有修养，识大体 多才多艺，有教养，知书达礼…… 精神美 不慕权贵 对感情专一 探究二: 这些有价值的东西为什么会被“毁灭”？ 性格悲剧 刘兰芝、焦仲卿 　　汉初几十年中，汉帝国的治国方略有一个最重大的变化，就是“以孝治天下”的观念成为国教的一部分。 　　　　 ——胡适 　　妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。子甚宜其妻，父母不悦，出。　　　　　 —— 《礼记》 “此妇无礼节， 举动自专由” 社会悲剧 性格悲剧 刘兰芝、焦仲卿 揽裙脱丝履， 举身赴清池。 敢于与封建礼教和封建家长制作斗争 性格悲剧 社会悲剧 心理悲剧 刘兰芝、焦仲卿 本诗通过讲述兰芝与仲卿的爱情悲剧 故事，热情歌颂了 ，批判了 的罪恶。 本诗通过讲述兰芝与仲卿的爱情悲剧故事，热情歌颂了刘、焦夫妇忠于爱情、反抗压迫的叛逆精神，批判了封建礼教和封建家长制的罪恶。 ， 拓展： 红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！ 陆游 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落；晚风干，泪痕残，欲传心事，独倚斜栏，难、难、难。 人成各，今非昨，病魂常似秋千索；角声寒，夜阑珊，怕人询问，咽泪装欢，瞒、 瞒、瞒。 唐婉 * * *