河南省优质课大赛说课课件——乙醇(共31张PPT).pptVIP

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;四、教学重、难点;一、教材分析;二、学情分析;三、教学目标;乙醇的催化氧化;1、诱思探究模式 2、实验探究模式;人生得意须尽欢,莫使 空对月。;无色透明;环节3 诱思探究,获取新知 ;; 1、乙醇与钠能否反应?哪个反应更剧烈?说明? ;;教师层层设疑; 苗族的银饰精美绝伦,洁白光亮,但是在制作过程也是灰头黑脸的,因为焊接银器(包括铜器),表面会生成黑色的氧化膜。但是工匠们有自有妙招:他们先把铜、银在火上烧热,马上蘸一下酒精,银铜会光亮如初。这是什么原理呢?;【分组实验,模拟探究,记录实验现象】;红色→黑色;红色→黑色;;乙醇催化氧化反应机理;红色→黑色;红色→黑色;2. 氧化反应:得氧或失氢;乙醇的结构和性质;一、乙醇的分子结构 分子式:C2H6O?????? 结构简式:CH3CH2OH或C2H5OH??????? ??? 官能团:-OH(羟基) 二、 乙醇??化学性质: 1、乙醇与钠的反应 2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑ 2、乙醇的氧化反应 a.燃烧: CH3CH2OH+3O2????????? 2CO2+3H2O b.催化氧化:2CH3CH2OH + O2 ??????????2CH3CHO +2H2O C.与强氧化剂的反应;乙醇催化氧化反应机理; 1、禁止用工业酒精配制饮料酒,这是因为酒精中含有少量有毒物质是 ( ) A、甘油  B、醋酸   C、甲醇  D、乙醛;红色→黑色;谢谢大家!;红色→黑色;红色→黑色

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