2013届高考历史第二轮教材知识复习课件5.pptVIP

* 高三历史二轮复习课件 ：教材知识回扣（五） 20世纪现代化模式的探索与发展 一、苏联的社会主义建设 1．向社会主义过渡 (1)直接过渡：战时共产主义政策。 (2)间接过渡：新经济政策。 背景：战时共产主义政策导致的经济政治危机。 内容：农业上，以粮食税代替余粮收集制；工业上，解除了对大部分小型企业和一部分中型企业的国有化；贸易上，恢复货币流通和商品交换；分配上，废除实物分配制，实行按劳分配。 作用：促进了经济的恢复和发展，巩固了工农联盟，找到了一条向社会主义过渡的正确途径。 (3)斯大林模式 形成：工业化运动、农业集体化运动；1936年宪法的制定。 特征：经济上——高度的计划性；政治上——高度的集权化。 经验教训：国家按计划宏观调控经济，使苏联社会主义建设取得巨大成就；优先发展重工业，造成国民经济比例严重失调；以行政手段管理经济，压抑了地方和企业的积极性；为筹得工业化资金牺牲农民利益，挫伤了他们的生产积极性。 2．经济体制改革 赫鲁晓夫改革：领域——农业、工业，以农业为突破口；评价：未从根本上突破“斯大林模式”的束缚，造成人们的思想混乱，改革以失败告终。 勃列日涅夫改革：领域——政治、经济，工业改革为重点；评价：前期取得一定成效，但没有突破原有体制的束缚，最终失败。 戈尔巴乔夫改革：领域——政治、经济，从经济领域转向政治领域；评价：改革没有取得预期成效，最终导致苏联解体。 二、罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1．1929～1933年经济危机 原因：根本原因——资本主义社会的固有矛盾；直接原因——生产和消费之间的矛盾，股市投机行为和过度信贷消费加剧矛盾。 特点：范围广、时间长、破坏性强。 影响：加深了资本主义各国的政治危机，加剧了世界紧张局势。 2．罗斯福新政 背景：国际局势动荡不安；胡佛反危机措施的失败；国内改革呼声高涨；罗斯福就任总统。 实质：加强国家对经济的干预。 两个阶段：调整与复兴经济；改革。 三项内容：救济、复兴和改革。 四项措施：整顿银行与金融业；复兴工业；调整农业政策；实施救济与举办公共工程。 意义：使美国经济逐渐走出低谷；缓和了美国的社会矛盾；开创了国家干预经济的新模式；改变了美国人民的生活。 3．战后资本主义的新变化 变化：国家加强了对经济的干预；西方福利制度在二战后得到发展；产业结构发生变化，第三产业得到发展。 实质：对资本主义生产关系的局部调整，在一定程度上适应了生产力发展的需要。 作用：20世纪五六十年代发达国家进入了经济高速增长的“黄金时代”，避免了像1929～1933年资本主义世界经济危机那样大的经济波动的发生。 局限：不能从根本上消除经济危机，1973年“黄金时代”结束，发达国家出现经济“滞胀”现象。 1．20世纪以来世界历史上经济发展的三种主要模式 以美国罗斯福新政为代表的资本主义国家干预经济的模式；以苏联高度集中的经济政治体制为特征的社会主义国家模式；以中国为代表的具有中国特色的社会主义建设道路。 2．从工业与农业关系的角度，评价斯大林时期形成的经济体制 短期内：使苏联工业，特别是重工业和军事工业飞速发展，苏联成为欧洲第一、世界第二的工业强国；不利于农业的发展；从长远来看：对工业的发展不利，造成了国民经济比例严重失调，影响了国民经济的持续发展。 3．纵观中、英、美、苏经济发展模式的调整过程，可以得出的启示：“自由放任”与国家干预相结合(市场与计划相结合)；经济发展模式必须因时而变。 4．斯大林模式与罗斯福新政的比较 相同点：(1)背景、目的：都是在面临危机的情况下实施的，都是为了巩固政权。(2)内容：都体现了国家干预经济。(3)结果：都促进了经济的恢复和发展，巩固了政权。 不同点：(1)从目的看：前者是加速社会主义建设，建立社会主义工业化的基础；后者是在维护资本主义制度的前提下，通过调整生产关系摆脱经济危机。(2)从结果看：前者存在很多弊端，给苏联造成了社会危机，后经历届政府改革仍然无法改变；后者使美国渡过了经济危机，缓和了阶级矛盾，其国家干预经济的做法为二战后许多资本主义国家所借鉴。(3)从实质看：前者是探索社会主义建设道路的一种模式，属于社会主义性质；后者是资本主义的自我调整和完善。 二战后世界政治、经济格局的演变 一、从两极格局到多极化趋势 1．美苏两极对峙格局的形成 原因：直接原因——美苏战时同盟关系破裂，双方争霸、扩张产生矛盾；根本原因——社会制度和意识形态不同。 过程：雅尔塔体系确立——奠定基础；两大阵营出现——初步形成；“杜鲁门主义”出台——“冷战”正式开始；北约、华约两大组织建立——两极格局正式形成。 “冷战”对国际关系的影响：造成西欧依靠美国、东欧依靠苏联的局面；造成部分国家分裂(德国、朝鲜)；导致国际局势紧张(越南战争、古巴导弹危机)。 2．多极化趋势出现 (1