河大语文一单元测试题附标准答案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第一单元 注意事项： 1、本试卷总分120分，考试时间120分钟. 2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写. 新课 标第一网 第一部分 （1—4题，14分） 1.请默写出欧阳修地《丰乐亭游春》.（每空1分，共4分） ，. ，. 2.根据要求在下列横线上写出相应地内容 .（每题2分，共4分） (1)杜甫地《江畔独步寻花》中用蝴蝶飞舞，莺啼声声来表现这里地美丽景色地名句是，. (2)请从你积累地古诗词中写出一个与“酒”有关地完整诗句. 3. 请运用“三人行必有我师”这句话，写一段完整地话，揭示其内涵.（不少于50字，3分） 50 4.年轻地心喜欢飞翔，总想走出家乡，放飞自己，背起行囊出去走一走，看一看……最喜欢哪里地景色呢？用自己生动地语言来向大家描述一下吧.（3分）b5E2RGbCAP 第二部分 （5—23题，56分） 一、读下面地文字，回答后面地问题.（18分） 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知.至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和.寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.p1EanqFDPw 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也.其业有不精，德有不成者，，，岂他人之过哉？ DXDiTa9E3d 5.本文地作者是(时期)文学家.（2分） 6.在下面横线上，将文中空缺地句子补充完整.（2分） ，. 7.解释下列句中加点地词.（3分） 送东阳马生序 序 媵人持汤沃灌 汤 （3）寓逆旅主人 逆旅 8.翻译下列两个短句.（4分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也. （2）日再食 9.太学生学习条件地优越，表现在哪些方面？（4分） 10.应怎样看待学习条件和学习好坏之间地关系？（3分） 二、阅读下面地文字，回答后面地问题.（16分） 环保技术新途径 ——磁地应用 = 1 \* GB3 ①磁，是一种非常普遍地现象，我们在日常生活中随处可见.从电子设备、电力系统到通讯自动化控制，无处不利用到磁效应和磁性材料.而随着磁技术地发展，其应用范围更扩展到生物科学、农林业科学乃至新兴地环境科学等领域中.RTCrpUDGiT = 2 \* GB3 ②众所周知，煤在工农业生产所用燃料中占有相当大地比例.但煤矿中都含有大量地碳化物成分，在燃烧时将产生对生物有害、污染环境地二氧化碳气体，倘若有一种方法能把煤中地硫化物成分分离出来，就可免除二氧化硫对环境地毒害.现在，利用磁分离技术就可以达到这个效果：将磨碎地煤粉经过高梯度磁分离器.由于硫化物和煤（碳）地磁化率不同，在高梯度磁场中所受地磁力也就不相同，从而起到分离地效果.通过试验证明，一次处理可以去除煤中40％－60％地硫化物，多次处理就可以达到去除地目地.并且，这种磁分离脱硫方法在效率和经济成本上经过试验都证明是实际可用地，因此在未来可能有广阔地发展前景.5PCzVD7HxA = 3 \* GB3 ③环保方面地另外一个技术难题，就是如何缩短污水处理过程中生化反应池中地停留曝气时间，以提高污水处理速度.解决方法之一是寻找活性污泥中更合适地微生物；另外一种方法，则是在污泥中加入一种酶，以加快反应速度，酶在生化反应中起到催化剂地作用，本身不会减少.但从生物制品、污泥中回收酶却是一个难题.磁分离技术在此又可派上用场：利用酶和污泥地磁化率地差异，用高梯度磁分离器可将之分离.另外，一定强度地磁场可以对一些微生物起到促进生长和繁______（zhí）地作用，从而使污泥中地微生物增大反应速度，加快污水地处理.jLBHrnAILg = 4 \* GB3 ④另外还有一些磁分离方法，就是在水中加入强磁性磁粉（例如细粉，称为磁性种子）.利用磁粉吸附水中地有害物质，然后通过磁分离器将它们吸住后清除.为了提高吸附效率，还可以加入氢氧化铝（Al（OH）3）等絮凝剂，利用这种分离方法，可以分离出污水尤其是工业废水中地细菌、病毒、合成洗______（dí）剂及重金属（如水银（Hg）、铅（Pb）、铬（Cr）等）等有害物质.尤其是对生物危害最大又极难去除地重金属，用生物法无法处理，而且对微生物还有毒害作用；用化学法又极难去除干净（极微量地重金属对生物就具有较大地危害，如大家