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推广普通话宣传周领导小组 组 长:李运霞 副组长:赵彩芳 组 员:陈丽慧 杨淑敏 各班班主任 陈七中心小学2017年推广普通话宣传周“推广普通话,圆梦你我他”活动方案 一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一.指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间: 2017年9月11日 — 9月17日 三.活动主题: 推广普通话,共筑中国梦 四.活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语; (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。) (4)召开一次推广普通话的主题的班会; 利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。 (5)组织一次推普社会宣传活动。 开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 8. 在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。 五、组织机构 为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。 组 长:李运霞 副组长:赵彩芳 组 员:陈丽慧 杨淑敏 各班班主任 每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。 宣传标语 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。 人人学讲普通话,个个争当文明人 普及普通话,推行规范字 树立语言文字规范意识,提高民族文化素质 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》, 推广普通话,推行规范汉字。 正确使用国家规范文字,大力推广普通话 诵读经典,传承文明 说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家 提高用字规范意识,养成规范用字习惯 弘扬中华优秀文化,构建和谐语言环境 陈七中心小学红领巾广播站“写规范字、说普通话” 甲:敬爱的老师! 乙:亲爱的同学们! 甲:红领巾广播站今天又和大家见面了!我是小主持人:王鹏 乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹 甲:本次播音的主题是:“写规范字、说普通话”。 乙:同学们,我们都知道每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周。普通话是全国通用的语言,同一个声音才能沟通你我他,同一个声音是温暖关爱的分享。讲好普通话,可以消除语言隔阂、增进人际沟通。课堂上,我们讲普通话,课外我们也要自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。 甲:用普通话道出每声问候,让这一声问候伴随甜甜的微笑温暖每一个人的心灵! 乙:用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让每一个故事伴着
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