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--- ---- 北师大版三年级上册语文期中试卷 班级 姓名 成绩 一、 读拼音,写词语。 Wèi lán xuān yán kǒng jù yóu yù gū dān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líng lóng dàn yuàn zāo gāo pī tóu gài liǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 按要求重新排列生字。 富 污 借 呵 逃 召 1、按音序排列: 2、按笔画由少到多的顺序排列: 3、读四声的汉字是: 三、把下列成语补充完整。 ( )( )充数 漫不( )( ) ( )( )作势 斩( )( )铁 目不( )( ) ( )耳( )聋 四、按要求写词语。 1、写近义词。 清楚( ) 熟悉( ) 精致 ( ) 2、写反义词。 热情( ) 新鲜( ) 犹豫( ) 3、写象声词。 ( ) ( ) ( ) 五、句子大观园。 (一)、在括号里填上关联词。 1、( )下功夫,你的字( )能练好。 2、( )我们热爱和平,( )不希望发生战争。 (二)、把下面的句子补充完整。 3、( )西北风( )刮过树梢。 4、我们( )坐在( )田野上,( )望着( )夜空。 (三)、修改病句。 5、绿色的柔柳,在春风的吹拂中。 6、听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。 (四)、补充诗句。 7、——————,映日荷花别样红。 8、王师北定中原日, ——————。 六、畅所欲言。 1、最近,我从电视里知道的国家大事有:————-- 2、面对战争,我想说:—————— 七、快乐阅读。《金色的秋天》 金色的秋天 秋天到了,晴空万里,一片碧蓝。太阳好像更亮了,金灿灿的光辉,照耀( )着锦绣大地,照耀着丰收的原野。 丰收,使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐。 看,打谷场上,谷堆仿佛( )闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪岭,脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰像一匹匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的四面八方。 果园里,硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子‥‥‥挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下,摘( )下了一颗颗希望的果实,他们要把这些果实,送往祖国东南西北,让远方的人们也一同分享他们的幸福。 蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。啊,北方飞来了一群大雁,它们一会儿排成“一”字,一会儿又连成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀,边飞边“嘎嘎”地大声呼叫,似乎( )在向田野中的人们报告:“秋天来了,秋天来了!” 啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天! 1、 在扩号里给画横线的字填上合适的读音。 2、 说说秋天的“美”表现在哪些方面? 3、 填上恰当的词语。 ( )的翅膀 ()的果实 ( )的雪岭 ( )的光辉 ( )的谷穗 ( )的骏马 4蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。 这个比喻句用( )比喻( )。 5请在文中再找出一个比喻句用“—— ”画出来。 在文中找出一个拟人句用“~~~~~~~~”画出来。 6文章的中心句是什么?请抄写下来。 八、妙笔生花。 生活中一定有许许多多让你难忘的人,比如老师、父母、同学……请以“令我难忘的一个人”为题写一篇作文。 要求: (1)书写工整,卷面干净,语句通顺。 (2)通过一件事或两件事来突出人物特征。 (3)不得少于250字。 参考答案 一、读拼音,写汉字。(9分) 蔚蓝 宣言 恐惧 犹豫 孤单 玲珑 但愿 糟糕 劈头盖脸 二、按要求重新排列生字。(7.5分) 富 呵 借 逃 污 召 2、召 污 呵 逃 借 富 3、富 借 召 三、把下列成语补充完整。(6分) 滥竽充数 漫不经心 装腔作势 斩钉截铁 目不转睛 震耳欲聋 按要求写词语。(9分) 明白 熟识 精细 冷淡 陈旧 果断 呼呼 滴答(自由发挥) 五、(一)1.只要 就 2.因为 所以 (二)3.寒冷的 猛烈地 4.安静地 美丽的 静静地 深邃的 (三)5.绿色的柔柳,挺立在微风的吹拂中。 6.听了他的话,我忍不住笑出声来。 (四)7.接天莲叶无穷碧 8.家祭无忘告乃翁 六、畅所欲言。(8分)灵活 七、快乐阅读。《金色的秋天》。(22.5分) (4分)1、耀(yào) 佛(fú
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