河北省衡水市冀州中学2015届高三上学期第一次月考历史试题.docxVIP

河北冀州中学2014—2015年上学期高三历史第一次月考试题 时间：90分钳 分数：100分 命题人：刘占蕊 I卷选择题（50个，每个1.2分，共60分） 1.《中国古代史》中指出：在西周分封制度下，同姓集团授予封土，赐之以氏。当时，姓、氏是统治阶级 的特权，“贵者有氏，贱者有名无氏”。到战国以后，姓氏的分野逐渐消失，平民逐渐获得姓氏。平民得 姓一事与下列哪个历史趋势的关系最直接 郡县制度的发展 B.以“孝道”治天下 C.赋役制度的变化 D.皇帝制度的形成 2.钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路;唐代的公开竞 选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”这表明汉唐选官制度 适应了阶层关系变动 B.有利于提高行政效率 C.选拔方式日益公开 D.有利于加强中央集权 3?《后汉书?左雄传》记载：“请自今孝廉年不满四十，不得察举。皆先诣公府，诸生试家法（经术），文 吏课笺，奏副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。有不承科令者，正其罪法。若有茂才异行，自可 不拘年齿。”据材料可知，左雄建议东汉察举制要 ①改变单凭“德”选拔人才的标准②规定察举年龄必 须在四十岁以上③辅以考试来甄别察举对象的能力④结合科举制度多种途径选拔人才 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 4.2002年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简，其中J1 （12） 10简内容是：（正面）：廿六年（即公元前 221年）六月癸醜（丑），遥（迁，派遣）陵拔（应为“掾〃，吏）訓，（刑讯）蜜衿（蛮荆）。（背面）：鞫（ju, 审讯犯人）之，越人以城邑反。下列选项中对上述材料理解最准确的是 秦朝统治范围最远已达湖南 B.秦朝郡县制度得到全面推广 C.楚国遗民流窜到湘江流域 D.秦朝制度推广引发矛盾冲突 5?北京大学张传玺教授曾以“中国古代国家的历史特征”为题，从政治文明的高度，以翔实的资料为基础, 史论结合，认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素；同时，还有不少学者认为，从制度文 明的角度看，古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。若以此为研究主题，下列最合适的话题是（） 中国古代中央集权制度是民主制度 B.中国古代中央集权制度的合理性与生命力 C.中国古代中央集权制度与现代行政制度相似D.中国古代中央集权制度是封建君主专制的产物 6.马端临的《文献通考》载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧……台、省、寺、监，官无定员, 无专职，悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司，互以他官典领，虽有正官，非别敕（另有皇 帝的命令）不治本司事。”这说明宋朝 A.正官仅用以表示官员品秩B.政权运作因袭唐制 A.正官仅用以表示官员品秩 B.政权运作因袭唐制 C.机构重叠官员职责不明确 D.相互牵制加强集权 7.1835年7月，一位留居中国的英国人在英文杂志《中国文库》上撰文称：“这种中国人的发明创造在印 度的充分发展，预示着或许将来有一天，它会像火药和印刷术一样，在国家制度甚至是欧洲的国家制度中, 引起另一次伟大变革。现在尚需显示中国已经如何阻止这一制度的美中不足，就像在几乎所有她的其他科 学和技术中的不足一样。”英国人所说的“中国人的发明创造”是 宗法制 B.三省六部制 C.科举制 D.内阁制 8?某大臣上书皇帝：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……中书 视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”此大臣主张 建立一省制提高行政效率 B.削弱宰相权力以强化皇权 C.实行行政、军事、财政三权分立 D.加强相权以提高政府效率 9.唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后 那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形 成长期分裂的状态。??????中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的、不幸的。有句古话说：“犹 如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。对此解读正确的是（） 隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的政治基础 经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础 C?“大一统的民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久 D?君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大 10?明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子，各等级对应的图案有明确规定，如武官“一品、二品狮子，三 品、四品虎豹??????“等。但到明朝中后期，在面临农民起义和少数民族政权的威胁下，常出现武官越级 使用高品级的图案，而朝廷对此无能为力的情况。下列选项中对这种历史现象理解正确的是 A.武官的地位得到了提高B.商品经济发展淡化了中央集权 心学的传播张扬了个性D.社会危机加剧冲击了纲