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政 治总结 (必修四).doc
哲学生活学考测试要点总结 1.哲学的含义:哲学是关于世界观的学问,是对自然、社会、思维知识的概括和总结。(P7) 2.哲学与世界观的关系:a、定义不同 b、特点不同:世界观是朴素的、零散的;哲学是系统的,理论的 c、联系:哲学是系统化、理论化的世界观。(笔记) 3.哲学与具体科学的关系:①研究对象不同 ②揭示的本质不同 ③具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学的概括和总结 ④哲学对具体科学起指导作用。(笔记) 4.哲学的基本问题是:思维与存在的关系问题(P10) 5.为什么是哲学的基本问题:①思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的问题。 ②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 ③思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着他们对其他哲学问题的回答。(P11-12) 6.马克思主义中国化的重大理论成果是什么:毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,科学发展观(P22)、 7.必威体育精装版成果是什么:邓小平理论,三个代表,科学发展观(P23最后) 8.物质是:不依赖于人的意思,并能为人的意识所反映的客观实在。(P29) 9.物质的唯一特征是:客观实在性(P29) 10.为什么世界是物质的? ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。 ②人类社会是物质世界长期发展的产物。 ③构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境,人口因素和生产方式,也是客观的。所以……(P28-30) 11.运动的含义:运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(P31) 12.物质和运动的辩证关系:①两者不可分割 ②运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质 ③运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的。(P31及笔记) 13.运动和静止的关系:①性质不同:运动是绝对的,无条件的,永恒的;静止时相对的,有条件的,暂时的。 ②联系:静止时一种不显著的运动,是运动的特殊状态。(P32) 14.规律的含义:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 15.区分规律与规律的现象:理解即可,老师上课讲滴。 16.规律客观性的表现 = 1 \* GB3 ①规律的存在和发生作用不以人的意识为转移 = 2 \* GB3 ②规律是不能被消灭,不能被改造的 = 3 \* GB3 ③规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性 17.按规律办事: = 1 \* GB3 ①根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界 = 2 \* GB3 ②改变规律的作用形式,不改变规律 18.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来: = 1 \* GB3 ①人具有主观能动性,可以认识和利用规律 = 2 \* GB3 ②发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础 19.一切从实际出发,实事求是的含义:从客观存在的事物出发,找出事物固有的规律性 20.其哲学依据:物质是运动的,运动是有规律的,而规律是客观的 21.如何做到一切从实际出发,实事求是: = 1 \* GB3 ①从事实出发,找出固有的规律,作为行动的依据 = 2 \* GB3 ② 发挥主观能动性,解放思想,与时俱进,发展真理 = 3 \* GB3 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合 22.反对唯意志主义和无所作为的思想 23.实践含义:是人们改造客观世界的物质性活动. = 1 \* GB3 ①以人为主体,以客观事物为对象的物质性活动 = 2 \* GB3 ②是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在 24.实践基本特征:客观物质性 主观能动性 社会历史性 25.实践基本形式:改造自然的生产实践 变革社会的实践 探索世界规律的科学实验活动 26.实践和认识的辩证关系:1.实践决定认识,是认识的基础 = 1 \* GB3 ①实践是认识的来源 = 2 \* GB3 ②实践是认识发展的动力 = 3 \* GB3 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准 = 4 \* GB3 ④实践是认识的目的和归宿 2.认识反作用于实践 27.为什么实践是检验认识的真理性的唯一标准:只有把主观和客观联系起来相互比较和对照的东西,才能检验主观认识和客观事物是否想符合 28.联系的普遍性:每一事物内部的各个部分,要素之间是相互联系的,一事物与周围事物相互联系,世界是一个普遍联系的有机整体.(方法论:要求用联系的观点看问题,反对孤立的观点) 29.联系的客观性:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移(反对主观臆造的联系) 30.联系的多样性:世界的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的(要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切时间,地点和条件为转移) 31.整体
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