新人教版七年级历史与社会下册教学设计与反思沟壑纵横的黄土高原教案.docxVIP

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2019-03-27 发布于贵州
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新人教版七年级历史与社会下册教学设计与反思沟壑纵横的黄土高原教案.docx

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新人教版七年级历史与社会下册教学设计与反思沟壑纵横的黄土高原教案

新人教版七年级历史与社会下册教学设计与反思《沟壑纵横的黄土高原》教案　　优质课资料《沟壑纵横的黄土高原》教学设计　　浙江省丽水市莲都区花园中学　曾慧琴　　一、教学目标　　1．知识与能力：了解黄土高原的位置，范围，黄土地貌，气候。黄土高原水土流失严重的严峻现实及其原因。培养学生的读图能力，分析归纳能力及表达能力。　　2．过程与方法：通过引导学生观察和搜集分析资料得出结论，注重培养学生自主合作学习的能力以及观察和分析问题的能力。　　3．情感、态度、价值观：通过本节内容学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系，从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。　　二、教学重点和难点　　重点：黄土高原的自然环境及受其影响下形成的独特的黄土高原文化　　难点：黄土高原成为世界上水土流失最严重的地区之一的原因　　三、教学策略　　1．采用情景创设的方法，以困惑一到困惑四的展开为主线，层层深入，突出重点，突破难点。　　2．模拟旅游的路线，激发学生兴趣，贴近学生生活。　　3．教师准备：制作多媒体课件，各种类型的教学地图。　　4．学生准备：预习课本，通过网络查阅黄土高原的有关资料。　　