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新人教版8年级下册美术优秀教案弘扬真善美教学设计
新人教版8年级下册美术优秀教案《弘扬真善美》教学设计 优质课资料《弘扬真善美》教学设计 黑龙江省勃利县第一中学 刘金华 一、教学目标 知识与能力:通过赏析作品,以审美感受为基础结合理性分析与综合研究方法分析作品所表达的审美价值,加深了解作品的艺术功能。 过程与方法:在欣赏—思考—讨论—评述中感受作品的真善美。 情感、态度价值观:在欣赏中感受作品的内在意蕴,提高学生对作品的分析能力及文化素质,增强弘扬真善美的意识,陶冶学生的道德情操。 二、教学重点、难点 重点:了解作品的审美价值、文化价值、社会价值。 难点:能形成正确的价值观。 三、教学策略 结合学生的实际情况,教师首先引导学生回顾表现劳动的作品,为学生欣赏分析本课作品的情感表现做好铺垫,其次选择几幅代表性作品进行比较和探究,使学生认识作品借助特定的艺术语言和形式塑造艺术形象。最后在小组讨论的基础上,每组代表进行交流,从而加深对作品所表达的真善美的理解。
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