教科版小学二年级下册品德与生活为老奶奶打伞教案教学设计.docxVIP

教科版小学二年级下册品德与生活《为老奶奶打伞》教案教学设计 　　教科版小学二年级下册品德与生活《为老奶奶打伞》教案教学设计　　四、为老奶奶打伞　　教学目标：　　学生体会了应该怎样去关爱自己家的老人，本课做了进一步的延伸，将这种关爱推而广之，扩展到关爱身边的老人乃至陌生的老人，达到“老吾老以及人之老”的最高境界。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　师：我们体会了应该怎样去关爱自己家的老人，这节课进一步的延伸，将这种关爱推而广之，扩展到关爱身边的老人乃至陌生的老人。　　二、学文明理：　　1、师：文中的主题故事图文并茂，真实生动而又颇有深意。大家根据送伞这一画画猜测老奶奶当时的心情，再读读儿歌，从而体会。　　2、小组交流。　　3、小结：学会关爱老人，会让人间更温暖，世界巨温馨。　　三、指导行为　　1、看图： （接下来的插图和情景对话向学生展现了一幅幅真实动人的情景。画中的孩子帮助邻居爷爷奶奶，真是个惹人喜爱的小家伙。要让学生领悟：要像爱自己家的老人一样去关爱身边的老人。）　　2、因势利导，引出提示文的问题：回忆一下你为他们做过的事情，把经过和感想，给大家听。　　3、学生交流汇报后，教师趁热打铁，让学生和故事中的孩子做一个比较，看自己平时做得怎么样，也可让学生谈谈今后准备怎样帮助老人。　　四、布置作业　　布置实践作业——在日常生活中、在社区里、敬老院甚至在街道等公共场所里实施自己的“尊老助老”计划。