新人教版二年级品德与生活上册中秋与重阳优秀的教学设计与反思.docxVIP

新人教版二年级品德与生活上册中秋与重阳优秀教学设计与反思 　　《中秋与重阳》教学设计学校北塘小学教师杨素芳课题中秋与重阳章节第二单元第8课学科（版本）义务教育课程标准实验教科书年级二年级教材分析《中秋与重阳》一课中，团团圆圆过中秋部分，通过中秋节的活动，让学生了解一些中秋节的习俗以及与月亮有关的知识，培养学生科学探究的兴趣。 学情分析小学生对中秋节的一些习俗有一定的了解，但是了解得还不是很深入，关于与月亮有关的科学知识，学生也了解甚少，他们热爱科学，但缺少科学探究的方法与实践机会。 因此，教师应当兴趣引路，引导学生交流关于中秋节的风俗，充分拓展学生的知识面。通过了解有关中秋的民间传说故事，让学生感受到中国民俗传统文化的源远流长，激发学生热爱祖国的传统文化的情感。结合学生的生活实际，引导学生留心观察月亮的变化，培养他们的科学探究精神。教学目标知识与能力 丰富学生的社会生活常识，了解民风民俗，了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法，激发对科学探索的兴趣。过程与方法学会在了解、收集风俗习惯的社会活动中提出问题，思考问题。情感态度与价值观通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。学时两课时（教学设计为第一课时）教学重难点及措施 了解中国传统的中秋节的来历，习俗。　　探究月亮的相关信息。 利用电子白板制作课件有效地处理教学重难点。教学准备 多媒体课件，学生调查搜集有关中秋节的常识。