河南省科技出版社小学四年级下册信息技术教案(全册).doc

美妙的“画图”世界 教学目标： 1、 掌握启动“画图”程序的方法 2、 初步认识“画图”的功能与窗口的名称 教学重难点： 1、 “画图”程序的启动与退出 2、 认识“画图”程序窗口的组成和画图工具 教学地点：计算机教室 教学过程： 引言：看书上这些美丽的图画，都是同学们使用Windows操作系 统提供的画图工具完成的。使用计算机画图，既节约了纸和笔，又省 去了调配颜料的麻烦，而且绘画方法很简捷，功能强大。相信经过学 习，同学们都会成为出色的“电脑小画家”。 （一） 启动“画图” 步骤： “开始” f “程序” f “附件” f “画图” 如果我们经常使用画图程序，也可以将它设为快捷方式，放在桌 面上* O （二） 认识“画图”窗口 1、 标题栏：用来显示当前所画图画的文件名。 2、 菜单栏：提供了对“画图”程序进行各种操作的命令，单击 某一项都会拉出相关操作的下拉菜单。 3、 画板：可以画画的区域，相当于平时画画的画纸。 4、 工具箱：包含了画图时所用到的16种工具。 5、 状态栏：提供了当前画画时所选工具的作用。分为三部分： 提示信息栏：提示当前工作状态的信息说明。 绝对坐标：指岀鼠标在画板中的坐标位置。 相对坐标：提示鼠标当前位置距前一个绘图点的坐标方向的距 离。 注意：1、如果窗口较小，可以最大化窗口。 2、如果画板较小，可以选择“图像”菜单中的“属性” 选项，在弹出的对话框中宽度和高度的值改为720和450；或者把鼠 标指针移到画板右下角处，用拖拉鼠标的方法将画板拉至满意的位置 为止。 （三）选择画图的工具 在程序的工具箱中提供画iffli的工具有16种，默认的工具是铅笔 工具。如果想选择哪一个工具就用鼠标单击这一项即可。被选中的工 具的按钮被按下去，呈现出“凹下”状态，同时，鼠标指针也变成工 具符号。工具箱的下边也会出现所对应的工具状态框，给出当前所选 工具的几种状态。 提示：在“画图”程序中如果没有工具箱时，可以从“查看”菜 单中选“工具箱”选项，如果“工具箱”没有在窗口左侧，可以双击 “工具箱”标题处，此项内容就会回到窗口左侧，或者用拖动的方法 将“工具箱”拖动到任意的位置。 （四）退出“画图”窗口 步骤： 1、 “文件”十“退出” 2、 弹出类似图1-7的对话框，如果做好的画要保存，选择“是”, 将结果存盘并退出“画图”窗口；如果退出“画图”窗口，不保存结 果就选择“否”，如果选择“取消”将返回“画图”窗口。 五、 操作园地 1、 启动“画图”窗口。 2、 指出“画图”窗口各部分的名称。 3、 选择不同的画图工具。 4、 退出“画图”窗口。 六、 课后小结 多彩的铅笔 一、 教学目的 1、 掌握“铅笔”工具的使用方法 2、 掌握选择颜色的操作方法 二、 教学重难点 1、 用“铅笔”工具自由地画画 2、 颜色的选择方法 3、 画板背景色的转换 三、教学地点：机房 四、教学过程 （一） 用铅笔工具画图 方法： 选择铅笔工具，将鼠标指针移到画板中，在绘画的起点处进行操 作。 点 按一下鼠标左键。 线一一在起点处按下鼠标左键不松，拖动鼠标到画线的结束处， 然后松开鼠标左键。 注意：当我们在工具箱中选择一种工具时，这个工具箱中的按钮 则向下凹，这种形式表明当前这一工具正在使用中。 教你一招：直线的画法 水平线：按下键盘上的Shift键不放，拖动鼠标指针水平移动。 垂直线：按下键盘上的Shift键不放，拖动鼠标指针垂直移动。 45。斜线：按下键盘上的Sh辻t键不放，拖动鼠标指针向任意方向移 动。 （二） 颜料盒的使用 在“画图”中，我们可以选择工具的颜色，如红色的笔、蓝色的 笔等。 前景色：使用画图工具时画出的内容的颜色。 背景色：画板的颜色，使用橡皮工具也会出现背景色。 每次进入画图时，计算机自动设置背景色为白色，前景色为黑色。 要改变画图工具的颜色时，移动鼠标指针到颜料盒中选定需要的颜 色，单击左键，同时看到前景色方块中的颜色随着发生变化。 （三） 用蓝色铅笔工具写一个“李”字 步骤： 1、 打开“画图”程序。 2、 将鼠标指针移到颜料盒中的蓝颜色处，单击左键，前景色已 经变成蓝色。 3、 用鼠标单击铅笔工具。 4、 用鼠标写“李”字。 （四） 将背景色变为红色 步骤： 1、 打开“画图”程序。 2、 将鼠标指针移到颜料盒中的红色处，单击鼠标右键，背景色 已经变为红色，但前景色并没有改变。 3、 单击“图像”菜单下的“清除图像”命令。 练习： 1、 画一条红色的线。 2、 用蓝色的铅笔工具画一个圈。 3、 将画板颜色变为绿色。 五、操作园地 1、 画一个小房子。 2、 画一棵河边的小柳树。 3、 画一只天空飞翔的小鸟。 六、课后小结 圆圆的世界 一、 教学目的 掌握圆和椭圆的画法和技巧 二、 教学重难点 1、 掌握圆和