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新闻两则自学阶梯评估测试题.doc
《新闻两则》自学阶梯评估测试题 自学阶梯评估测试题 知识掌握 1?读音、字形、字义都正确的一项是 不含(h2n)包括 纷纷溃退(ku@ tu@)败退 歼灭(j订n)消灭 锐不可当(d3ng)抵挡 区域(y])范围 封锁长江(su%)锁住 泄气(xi8)发泄 英勇善战(sh4n)善长 2.形似字注音、组词。 (1)获( )(2)锋( 荻( ) (3)渡( )(4)辨( 踱( ) 3.多音字注音、组词。 (1)殷( )(2)屏 (3)横( )(4)塞 ) 峰( ) ) 辩( ) ) ( ) ) ( ) 4.消息结构的五部分是 A. 正题 引题 副题 导语 主体 B. 时间 地点 导语 主体 标题 C. 标题 导语 主题 背景 结语 D. 标题 导语 主体 背景 结语 能力提咼 |新华社长江前线22 H 22 U寸电]英勇的人民解放军21日已有大约3 0万人渡过长江。 渡江战斗于20 H午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派 经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志, 纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到24小时,3 0万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现在向繁昌、铜陵、 青阳、荻港、鲁港诸城进击中,人民解放军正以自己的英雄式的战斗, 坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 用横线画出这篇新闻的导语,并回答:导语交代了哪些方而的内 容? 文中用“风平浪静”描述了 ,用“摧枯拉朽,军无斗志, 纷纷溃退”描述了 O 文屮用哪些词语描述了我军的“英勇”和“英雄式的战斗”? 从结构看,这篇新闻包括了 这几个部分。 延伸拓展 阅读下面一则消息,回答后面的问题。 新疆中学生杨宗宗发现我国首见植物 本报乌鲁木齐9月8 H电(记者邢兆远)新疆生产建设兵团第二中 学高一学生杨宗宗,在我国首先(小发现一种名为“小花鸟巢兰”的新 植物。近口,在由教育部和李嘉诚基金会主办的“长江小小科学家”评 选活动中,杨宗宗荣获其中惟一的(b) 一等奖。 宗宗是个“植物迷”(c)。上小学时,就让父母买来《木草纲目》 和《中国植物志》,将见到的植物与书中图画对照。进入非常重视素质 教育的新疆生产建设兵团第二中学后,学校因势利导,让他 生 物兴趣小组, 他阅读有关书籍, 他去野外考察,— 标本(d)。杨宗宗的小书房里,收集了 400多种植物标本,他能用 气味来分辨多种中草药。他收集的标木曾获“全国牛物百项标木制作大 赛新疆赛区特等奖”,并被中国植物研究所国家标本馆保存。1998年5 月,学校带领植物兴趣小组去天山采集植物标本,杨宗宗惊奇地发现了 一种各种书籍均无记载的一株棕色茎为圆柱状、长有短毛、开绿色小花 的罕见槓物。今年初,他在阅读《中国植物白皮书》时,发现书中提到 的珍奇濒危物种双蕊兰与自己采集的植物标木极为相似,便把此标木寄 给了中国科学院植物研究所,经专家鉴定这种名叫“小花鸟巢兰”的植 物在我国属首次发现。“小花鸟巢兰”是一种腐生植物,地下有发达的 肉质簇生根,呈鸟巢状,这一发现为我国植物资源宝库增加了新成员。 (《光明日报》2000年9月9日第1版) (a)处“首先”与本文标题中的“ ” 一词相照应,点 明新闻内容的价值。 (b)处“惟一的”这个词语能不能删去?为什么? (c)处“植物迷”三字加上引号,表示 o (d)处依次填入该句横线上的词语止确的一组应是 A.参加 带领 辅导 采集 B.参加 辅导 带领 采集 C.参与 带动 指导 搜集 D.参与指导带动搜集 参考答案 【知识掌握】 A (1)获hu八获得 荻dO荻港 (2)锋f5ng前锋 峰f5ng山 峰 (3)渡d)横渡 踱du$踱步 (4)辨bi4n辨别 辩bi4n辩论 殷y9n殷切屏pOng屏风 yin殷红b!ng屏气 横h6ng横渡塞s8阻塞 hig横财sli塞子 s4i边塞 D 【能力提高】 第(1)句,交代了新闻要报道的主要事件和事件所涉及的人、 时间、地点。 “长江”这一客观环境;国民党防线的崩溃 “万船齐发,直取对岸”“突破”“进击” 标题、导语、主体 【延伸拓展】 首见 不能。“惟一的”表示在教育部和李嘉诚基金会主办的“长江小 小科学家”评选获得一等奖的只有杨宗宗一人,强调了这一殊荣弥足珍 贝o 将对它着重加以阐述,并用来引起读者注意。 4. B
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