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第三课 求职材料 模板来自于 * 第三课 求职材料 3、 “数量” 数量往往能从规模方面突出你的效率和能力； 例如：制定分析模板，分析了53个企业的营运能力、偿债能力、盈利能力和获现能力，并分析了32个被评企业的经营状况、行业发展前景、信用状况、供应商和客户群体有关风险。 第三课 求职材料 例如可以将“传单发放”表达为“传播产品信息”，打字表达为“文字处理” 1、将相关经历中的名词和动词用专业化的术语来表示。 例如用“负责、发起、独创、独立负责”等，这类动词比“参与组织”等更能体现个人的贡献和成就 2、要善于利用动词，主要是指善用一些比较强势的动词突出自己的成就 （3）用专业术语表达 第三课 求职材料 [修改前] 工作实习经历 2008.6 – 2008.8 利华顾问公关公司 顾问助理 ●负责与客户进行电话沟通，每天工作长达6小时。 ●参与公司市场扩展项目，具有扎实的专业知识和良好的工作业绩。 [修改后] 工作实习经历 2008.6 – 2008.8 利华顾问公关公司 顾问助理 广州 ●作为媒体与外事部门的助理，负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析，主要客户包括花旗银行、米其林、大众等 ●协助××公司××产品在北京成功进行市场投放活动。 对比：哪一种方式传递信息更有效 第三课 求职材料 职务 职务 与职位相关的经历重点突出描述，与职位不相关的经历轻描淡写，甚至不写。 与应聘职位最相关的经历放在首位描述 （4）与职位相关原则 第三课 求职材料 2007年暑假 2007年11月-12月 2008年暑期 2008年10月-11月 2008年3月-12月 在××外语学校担任英语教师； 为××公司做兼职手机促销员； 在××电视台新闻频道实习； 参与××英语培训公司英语培训产品的市场推广策划； 辅导3名高中学生数学课程。 工作实习经历 第三课 求职材料 看例子 校内工作经历 曲靖师范学院XX学院学生会 文艺部部长 云南曲靖 2010-今 ● 领导文艺部安排举办各项活动，并负责招新及选拔，组织、策划院级文体活动，制订团队工作计划，安排工作任务。 ● 成功举办07年XX学院歌手大赛，一周内为比赛吸引到五千元赞助。 ● 在与中国移动达成协议，而绝大部分选手退出的情况下，通过沟通说服20名学生参加中国移动“彩铃创作大赛”。 ● 在为期十五天的学院迎新篮球赛中具体负责总体策划及协调。制定一系列规则，合理分工，确保比赛圆满完成。 ● 锻炼了组织能力、团队合作精神和人际沟通技巧。 2010.8—2010.9 曲靖师范学院 XXXX 摄影团 领队，带领35社团成员奔赴云南会泽考察农村情况。 策划此次活动，并吸引到XXX公司5千元资金赞助。 安排全体成员住宿问题。 与当地政府联系，提供车辆等物质支持。 与保险公司谈判，为全体成员购买总价值35万元的人身保险。 实践经历 用学生工作和社团活动经历来证明自己的能力 学生干部工作经历 第三课 求职材料 第四步：实践、实习、工作经历总结 应有分析、总结，准确的向招聘方传达经历中求职者取得的业绩，收获的成果，以及提高的能力。工作经历应包括情况、任务、成就和结果。 没有全职工作经验，体现出和职位相匹配的综合素质和潜力是最重要的 。 多个实践、工作经历，用倒叙结构来陈述。 应与求职目标相匹配 能突出强调自己最出色的技术、能力、成就和特色。 第三课 求职材料 * 第五步：奖励情况 获奖情况与目标职位相匹配，宁缺毋滥 获奖情况标明获奖级别或奖项含金量 相关原则 写明级别 获奖情况 云南省“优秀大学生”称号（全校获奖不足十人） 1次 2010年3月 曲靖师范学院优秀学生奖学金（奖励班级排名前5%学生） 2次 2009-2010 曲靖师范学院优秀学生干部（全校获奖比例不足千分之二） 1次 2007年5月 全国中学生英语能力竞赛云南赛区二等奖（全省30万人参赛，25人获奖） 1次 2003年 例子 第三课 求职材料 第六步：英语、计算机和其他技能 英语：CET-4 （464分），较强的英语听说读写能力。能阅读…翻译… 计算机：熟练操作MS Office Software,例如使用Word制作方案书，利用Power Point进行产品演示，通过Excel建立客户信息库。 对软件有快速应用能力，能够适应不同条件下的移动办公。 专业技能： 职业技能 例子 相关性原则 对未来工作最有用和与之最直接的能力“一个都不能少”，无关的能力