2019年急诊护士分层次培训体系的构建及实践培训教材(PPT 64页).pptVIP

晋升N2护士的个案累计要求及记录 晋升N2护士的培训课程及记录 1.掌握急诊专科新理论、新技术、新进展 2.解决专科的疑难疾病护理问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定与实施 3.制定实习护生带教计划，具有课堂教学能力、组织护理查房 4.参与护理科研设计 5.参与护理质量管理 培训目标 晋升N3护士的培训 1.各种急救仪器的工作原理 2.血液灌流和血液滤过的异常处理 3.特殊治疗的配合（有创监测及治疗） 4.大规模突发事件的管理 5.绿色通道的管理 6.护理科研的设计 培训内容 晋升N3护士的培训 医院内讲课及高校授课 组织科内、院内护理查房 省际辩论赛 社区服务 晋升N3护士的培训 突 发 事 件 应 急 演 练 晋升N3护士的培训 晋升N3护士的个案累计要求及记录 晋升N3护士的培训 完成跨科室交叉训练 1.指导、培训下级护士实施各项专科护理，并进行考核评价 2.参与各项急救流程的制定 3.参与急诊护理管理（质量控制） 4.掌握护理教育学、循证护理的相关知识和理论 5.掌握护理科研的研究方法，主持护理科研 培训目标 晋升N4护士的培训 借助江苏省急诊急救专科护士培训基地平台 完成N4护士的晋升培训 晋升N4护士的培训 课程设置与安排 卫生部 《急诊急救专科护士培训大纲》 江苏省卫生厅 《急诊急救专科护士培养目标》 急诊急救专科护士培训 多元化的培训方式 工作坊教学模式 “理论、实践、小组讨论”相结合 急诊急救专科护士培训 “PBL”教学模式 从“教什么” “怎么教”的转变 多元化的培训方式 急诊急救专科护士培训 美国护理大联盟学术专家 Susan女士专题讲座 “运用评判性思维提升急诊护士能力” “急性心肌梗死” “急性重症哮喘” 急救护理情景模拟教学 多元化的培训方式 情景模拟教学 急诊急救专科护士培训 增加实战演练经验 医护团队合作高级心血管生命支持（ACLS）技能演示 急诊急救专科护士培训 妇产科+手术室 江苏“一带一路”建设战略规划卫生合作方案 ——桑给巴尔妇产科住院医师和手术室护士培训项目 01精心编纂教材 02亲赴指导调研 03来院一期培训项目 专科护理 对口支援，精准帮扶见真情? 人文鼓楼-多彩生活 每周反馈 改进计划 理论、技能、实践培训 建立亚专科小组，加强小组建设 确保全院护理品质在同一水平 已成立的专科护理组： 专科学组——拓展专科护理内涵建设 系统的工作制度和流程规范 广泛开展护理会诊和病案讨论 有效解决了疑难护理问题 减少了护理并发症 使护士有更多精力关注基础护理 带动护理专业发展 新增 伤口造口失禁护理组 ——进行压疮管理质量 糖尿病护理组 ——统一流程及操作规范 静疗护理组 ——开展相关活动成绩显著 肿瘤护理组 ——师资培训，推动安宁疗护 危重症护理组 ——修订重点技术与特色护理 专科学组——良性运作，保证同质化 第二部分 急诊医学中心简介 急诊诊区 急诊观察室 输液中心 急诊抢救室 急诊病区 急诊重症监护室 我院急诊承担南京地区及周边城市的急诊急救任务。 年急诊量近19万人次，抢救6000人次，抢救成功率96%。 急诊科概况 Channel type 通道式急诊运作(单纯分流作用) 1 Specialized supporting type 专科依赖式急诊运作（低水平急诊急救） 2 3 Completely Independent type 完全独立式急诊运作 4 Changes of the emergency department’s mode of operation 急诊医学科医疗运作模式变迁 急诊专科建设 Fast channel of Single diseases First aid  急救快速通道（绿色通道） First-aid channel of Cardiovascular accident First-aid channel of Cerebrovascular accident First-aid channel of Severe trauma 急性心肌梗死 急性脑卒中 急性创伤 急性心力衰竭 急性颅脑损伤 急性呼吸衰竭 急性中毒 急诊专科建设 特色护理 急诊专科护理建设 江苏省首届急诊急救专科护士培训基地 急诊专科护理建设 第三部分 急诊护士分层次培训体系构建与实践 急诊护士急救技能培训现状调查 培训分层性不强 缺乏评价系统 培训物资的缺乏 培训师资力量欠缺 护士培训的意识薄弱 学习氛围欠缺 学习途径欠缺 文献检索：中国知网、万方