化学人教版九年级上册构成物质的基本微粒.pptVIP

构成物质的基本微粒 焦作市第二十三中学 王健霞 构成物质的基本微粒 焦作市第二十三中学 王健霞 金属 固态非金属 稀有气体 Fe、Cu He、Ne C、S 由原子构成的物质 由分子构成的物质 水、氧气、二氧化碳等 由离子构成的物质 氯化钠、氯化钾等 苯分子的图像 通过扫描隧道显微镜获得 通过移动硅原子写出的汉字 一个水分子的质量约是3×10-26 Kg，一滴水中含有1.67×1021个水分子。 如果全国人民一起，分秒不停地数，大约需要3万多年才能数完。 活动与探究一、氨水与酚酞溶液的反应 酚酞遇碱（如氨水）显红色，常作指示剂使用。 信息提示： 实验内容 现象 解释 1、向试管中加入少量蒸馏水，滴入2—3滴酚酞试液 2、向上述溶液中慢慢加入氨水。 不变红 水不能让酚酞变红 变红 氨水呈碱性， 能使酚酞变红 花儿为什么这样红？ “贵州茅台酒，开坛十里香”的微观原因什么？ 实验步骤： 1、取两个小烧杯，分别倒入适量的凉水和热水。 扩散速度 凉 水 热 水 慢 快 2、向这两个小烧杯中分别放入三粒高锰酸钾。 3、静置条件下，观察扩散速度是否相同？ 实验现象： 活动与探究二： 温度对微粒运动的影响 晾晒衣服时，为什么要挑阳光充足的时候？ 5mL水与5mL酒精混合后体积是多少？ 活动与探究三 等体积的水和酒精混合后体积的变化 供选仪器：一端封闭的细长玻璃管、注射器、量筒、分子间隔演示器等 供选药品：水、酒精（被染成红色） 大胆猜想 设计方案 探究猜想 我们的猜想 我们的方案 测量结果 在小烧杯装入半杯细沙，然后再装入小石子至烧杯满，混合后观察体积变化。 酒精和水的混合 活动与探究四 实验步骤 用注射器分别抽取10ml空气和10ml水，手指顶住针筒小孔，慢慢推动活塞。观察体积变化。 实验现象 实验结论 空气容易被压缩，水不容易被压缩。 气体分子间间隔较大,容易改变；液体分子间间隔较小，不容易改变。 趣味体验：比比谁的“力气”大 固态物质中的分子间隔 气态物质中的分子间隔 液态物质中的分子间隔 升温 升温 “三态变化” 为什么公路要被切成一块一块的？ 物质“热胀冷缩”现象的微观原因是什么？ * *