化学人教版九年级上册常见气体的制备和净化教学课件.pptVIP

常见气体的制取与净化 重庆市长寿中学校 秦波 气体的实验室制法 （2）选择适当的发生和收集装置。 （3）验满并检验所制得的气体。 （1）选择适当的反应物和反应条件。 知识梳理 （4）了解制得气体的净化干燥等。 MnO2 2 H2O2 2 H2O + O2↑ △ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ MnO2 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ 氧气 二氧化碳 任务1.书写实验室制 O2、CO2、H2原理 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 氢气 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑ 一、知识回顾 任务2. 理解制取装置 2、从上述1-16仪器中挑选实验室用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的组合：_________________ 1、认识常见仪器 ① ⑥ (11)(14)等 固体 加热型 固体+液体 不加热型 总结：发生装置是根据_______________和 ___________来选择。 反应物状态 反应条件 装置简便，操作方便；不易控制反应物的用量 便于添加液体药品 便于添加药品，而且能随时控制反应速度 能随时控制反应的进行和停止 分析下列发生装置的优缺点 ①、 ②、 ③④、 ⑤⑥⑦⑧、 密度 溶解性 排水法 向上排空气法 向下排空气法 密度比空气大 密度比空气大 密度比空气小 不易溶于水 能溶于水 难溶于水 A或B B A或C 排水集气法应装满水 排空气法导管应接近集气瓶底部 收集 装置 3、总结：收集装置是根据气体的_____和_______来选择。 密度 溶解性 A B C 1、若用排空气法收集CO2，气体应从（ ）端通入。 2、若用排水法收集氧气，气体应从（ ）端通入。 a d 常见气体的检验和验满 通入澄清石灰水 变浑浊 燃着的木条伸至瓶口，木条熄灭 排水法：瓶口有大气泡冒出。 向上排空气法：带火星木条伸至瓶口，复燃。 带火星木条伸入瓶内，看是否复燃。 正放 正放 氢气放置： 倒放 随堂练习：在实验室中利用右下图装置，可以进行的实 验是（ ） ①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气 ②用KMnO4固体制取氧气 ③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气 ④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体 A．①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ A 任务3. 气体净化和干燥 碱石灰 固体NaOH 生石灰 浓硫酸 氯化钙 酸性干燥剂 碱性干燥剂 中性性干燥剂 可干燥： 中性气体、NH3 不可干燥：酸性气体CO2 等 可干燥：中性气体、酸性气体 不可干燥：NH3 任务4. 了解尾气处理装置 C 吸收法：适用于易溶于水或能与吸收剂中溶质发生 反应的气体，如SO2、NH3、HCl、H2S等。 A 燃烧法：适用于有毒的可燃性气体，如CO等。 B 贮存法：适用于任何有毒的气体。 随堂练习：下列有关实验室制取气体的说法错误的是( ) A.装置①可作为CO2的发生装置 B.装置②干燥O2时，气体由a管进b管出 C.装置③可用作O2的收集装置 D.装置④是收集CO2气体的验满方法 D 1、根据以下实验装置图回答问题： （1）指出编号仪器的名称：①___________，②__________。 （2）若实验室制取少量较纯净的H2，则制取装置___（填字母）。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母），化学方程式为：________________________；装置有一处明显的不足之处是____________________________。 （4）硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体，能溶于水形成氢硫酸。实验室通常在常温下用硫化亚铁（FeS）固体 和稀硫酸混合制取，节约药品的发生装置可以选用 ?（填字母），收集装置最好选用______（填字母）。 二、拓展练习 （5）下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　 　） （6）下列是实验室加热制取氧气的实验操作，其中描述错误的是（ ） A．实验时，先连接装置检查气密性，后装入药品 B．检查气密性时，先用双手握住试管，后把另一侧导管末端浸入水中 C．加热时，先均匀预热，后集中药品部位用外焰加热 D