神五载人航天飞行新闻两篇材料1.pptVIP

新 闻 1、新闻包括消息和通讯. 2、新闻的主要特征： ——内容真实，报道快速。 新闻的五要素（也叫“5个W”） 即When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。　　When(何时)：新闻事实是在什么时间发生的？　　Where(何地)：新闻事实发生在什么地方？　　Who(何人)：新闻事实是由谁造成的？谁被牵连到这个事件之中？　　What(何事)：发生了什么样的新闻事实？　　Why(何故)：为什么发生这个事件？　　也有人认为，除5个W外还应加上一个H（How），即结果怎么样？故也有新闻“六要素”一说 消息 1、消息的基本特征:用事实讲话,及时地 报道必威体育精装版发生的有价值的事实. 消息强调及时、快、新、语言简明。 2、消息的结构五部分： 标题、导语、主体、背景、结语 其中不可缺少的是标题、导语和主体。 通 讯 通讯的特点： 通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。 人物通讯和事件通讯。 生动性、完整性、评论性。 通讯的类别： 通讯 消息 报道对象 内容 表达方式 时效性 通讯与消息相比： 侧重写人 侧重写事 详细完整 简要概括 记叙、描写、抒情、议论、说明等(灵活) 以记叙为主 弱 强 《心随飞翔》 《英雄潇洒走苍穹》 执教者：谭瑞莲 工作单位：佛山市顺德区大良实验学 课题：“神五”载人航天飞行新闻两篇 学习目标 1、了解一些新闻的知识 2、学会解读新闻，提高筛选信息的能力 3、学习航天精神，增强民族自豪感 ?导语： ??? 消息开头，简明扼要摆出新闻中最重要、必威体育精装版鲜、 最吸引人的事实，或者是新闻事实中最主要的思想及 意义，以便读者迅速及时了解主要内容，吸引读者读 完全篇。 ?主体：导语之后的“展开部分”，对新闻事实作充 分的报道和说明。 ?结尾：主体后面的结束语。 新闻解读 （主要抓导语、主体、结尾） 阅读时间 试概括两则新闻的导语、主体、结尾 结构分析 《心随飞翔》结构分析 导语： 主体： 结尾：????? 交代了时间、事件、意义及影响。 目击“神五”发射的全过程。 准备阶段—火箭发射—跟踪指挥—天地对话 美好的愿望。 讨论探究 请说说这两则新闻报道的侧重点？ 思路导向： 《心随飞翔》是写事件的消息， 《英雄潇洒走苍穹》是写人物的通讯。 前者侧重写事，侧重报道事件发生的进程和社会反响。 后者侧重写人，比较全面地报道了杨利伟在走苍穹前 的准备，在遨游太空时如何战胜困难的事迹，突出杨 利伟作为新时代偶像的精神品质和崭新风貌。 “神舟”五号发射升空精彩瞬间 《心随飞翔》 1、《心随飞翔》记叙了什么事件？ “神舟”五号载人飞船成功升空的经过 2、《心随飞翔》的写作语言有什么特点？举例说明。 简洁有力的语言。 通过急促的节奏营造紧张的气氛，表现人们激动的心情。 北京航天指挥控制中心 杨利伟在太空展示联合国旗帜与中国国旗 潇洒走苍穹的英雄 《英雄潇洒走苍穹》 1、杨利伟能够出色地完成这么艰巨的任务，文章突出表现他哪个品质？ 　　坚如磐石的意志 2、文章通过哪些事情表现出他的坚如磐石的意志? 转椅训练、自我转圈 离心机训练 水上应急训练 冲过黑障区 顽强训练 战胜艰难、战胜自己 坚如磐石的意志 时隔2年后的今年10月，“神舟六号”载人航天飞船将载两名宇航员进入太空，实现中国载人航天的第二次飞跃。　　据该专家介绍，“神六”航天员能上太空，必须有五大“超能力”。 走出课文： ■?超能力一：自己调整生物钟　　“无论什么时候，该睡觉时，马上睡着，该醒来时，精神百倍。” 宇航员要做到这点，必须经过5年循序渐进的训练。 ■?超能力二：自己调节心跳速度　　普通人就是当着众人讲话有时也会感到脸红心跳，这在宇航员是不允许的。上天前，经历的是生死考验，心跳加速就很正常，但作为一名宇航员，要求他必须临危不乱。 　　宇航员标准心跳是每分钟70次左右，无论多紧张，心跳速度绝不会有波动。 ■超能力三：必须身兼数职 神六将在太空中进行一系列科学实验，再加上飞船的驾驶及日常维护，这些任务全部由两位宇航员担当。 ■?超能力四：要做“特种兵” 宇航员携带的部分“装备”：一把匕首、一支手枪、一瓶染色水，在特殊情况下，这些“装备”将发挥巨大作用。 ■?超能力五：重力下不低头 普通人在10倍重力下，前方加速度会把胸骨压折，侧加速度会压碎肋骨，而上下加速度会让人在瞬间失去方向。宇航员在经过训练后，这些压