2019届文言文_实词推断理解技巧.pptVIP

学以致用 （出类拔萃，超出） 5.召医而尤其故 1.孙膑期曰：暮见火举而齐发 （不期而遇 约定） 2.至丹以荆卿为计，始速祸焉 （不速之客，招致，招引 ） 3.登高而呼，声非加疾也 （疾风知劲草，强 ） 4.势拔五岳掩赤城 (怨天尤人,责问) 6.斯言虽小，可以喻大 (家喻户晓,不言而喻,明白，通晓) 七、语法推断法 根据汉语语法知识，主语、宾语大多是由名词、代词充当，谓语大多是由形容词、动词充当，定语是由名词、代词充当，状语是由副词充当。根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。 句子语法结构： 主语 +状语 +谓语 +定语 + 宾语 名词 副词 动词 名词 名词 代词 介词短语 形容词 代词 代词 名词短语 数量词 名词短语 全国高考题： 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.威自京都省之 省：探望。 B.不审于何得此绢 审：知道。 C.自放驴，取樵炊爨(cuàn） 樵：打柴。 D.后因他信，具以白质 信：使者。 答案：C 在句中作什么成分？ “樵”作“取”的宾语，应为名词，指柴草。 “明”是主语，“察”是谓语，若将“明”解为“明亮”则搭配不当，应理解为“ ”才正确。 将军身披坚执锐 从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，动宾如何搭配? “坚”解“ ”，“锐”解“ ”才能搭配。 坚硬的盔甲 锐利的兵器 明足以察秋毫之末而不见舆薪。 视力 信誉 相信 ②句“犹”是副词，作状语，“信”处在谓语的位置上，是动词，为“ ”之意。 ①信知生男恶，反是生女好(《兵车行》) ②今以蒋氏观之，犹信(《捕蛇者说》) ③信义著于四海 (《赤壁之战》) ④今行而无信(《荆轲刺秦王》) ①句“信”处在谓语动词“知”之前，作状语；既作状语，那么一定是副词，进而推断为“ ”之意。 确实 ③句“著”为谓语动词，“信义”处在主语的位置上，为名词，故“信”为“ ”之意。 ④句“无”为动词，处在谓语的位置，“信”处于宾语的位置，所以“信”为“ ”之意。 信物 迁移巩固： 解释句子中的“信”。 1、烟涛微茫信难求 　2、楚王贪而信张仪　 3、欲信大义于天下　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 “信”为状语，副词，可推断为“实在”的意思。 “信”为谓语，带宾语，应是“相信”的意思。 “信”，谓语不能是名词只能判断为通假字， 通“伸”，“伸张”的意思。 八、语境推断法 语境可分为句子内部语境和外部语境，所谓内部语境指的是句子本身的语言环境，所谓外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境，即上下文的语言环境。 田单知士卒之可用，乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。 《史记·田单传》 下列句子中加点词的解释，是否正确？ 使老弱女子乘城。 乘：巡视。 需要“老弱女子” “巡视”城楼吗？ 不合语境，应释为“登上”。 高考题链接 ②句中的“应”和“对”连用，都处于谓语动词的位置上，动作对象为“诸侯”，而“对”为“回答”之意，故“应”为“ ”。 ①每闻琴瑟之声，则应节而舞 ②(屈原)出则接遇宾客，应对诸侯 ①的“应”搭配对象为节拍之“节”，“应节拍”即为“随着节拍、和着节拍”，可释为“ ”。 随着，和着 应答 陈万年字幼公，沛郡相人也……善事人，赂遗外戚许、史，倾家自尽，尤事乐侯史高。 思考：“事”在文中的意思是：？ 分析：“事”有“奉”“为……服务”之意，从下文“赂遗外戚许、史，倾家自尽”看来，当有贬的感情色彩，从搭配看，可推断为： “ ”之义。 阿谀奉承、钻营取巧 分析：从上文看，“哀愈毁礼”是说母亲去世，由于悲哀过度丧事超过了一般的礼节。“每至……”是“每到……的时候”；再从字形看，“踊”从“足”，是“跳跃”的意思，与“哭”并列，是说痛哭及极度悲哀的情状，因而可推断为“ ”。 母丧去官，哀逾毁礼，每至哭踊，顿绝方苏。 “顿绝方苏”是“困顿晕倒许久方才苏醒 ”呢