安徽商贸职业技术学院信息公开工作年度报告（2017-2018）.docVIP

PAGE 2 - 安徽商贸职业技术学院信息公开工作年度报告（2017-2018） 根据《安徽省教育厅关于做好2017/2018学年度高校信息公开工作年度报告工作的通知》（皖教秘〔2018〕676号）要求，现将我校2017/2018学年度信息公开工作情况报告如下。报告中所列数据的统计期限自2017年9月1日起至2018年8月31日止。 一、工作概述 2017/2018学年，学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实国家、省、市信息公开文件各项要求，把信息公开工作作为贯彻落实上级各项工作部署和规章制度的示范性工作来抓，紧紧围绕学校各项事业改革发展，着力加强和改进工作作风、提高管理服务效能、推进内部管理水平提高，持续深化重点领域信息公开内容，切实加强信息公开平台建设和队伍建设，不断强化督促检查，切实保障社会公众和全校广大师生对学校事业发展的知情权、参与权、表达权和监督权，有效提升了依法治校和办学水平，为学校实现地方技能型高水平大学目标任务提供了可靠保障。 （一）增强信息公开意识 学校高度重视信息公开工作,认真贯彻《中华人民共和国政府信息公开信息条例》《高等学校信息公开办法》等文件要求，进一步增强信息公开意识，自觉把信息公开工作与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，对贯彻落实信息公开工作做出部署，进一步完善校院学校信息公开领导体制，形成了由学校统一领导、学校办公室牵头协调、各部门各负其责的工作格局，为促进依法治校，提高工作透明度提供了有力保障。 （二）明确信息公开重点 按照《教育部办公厅关于深入落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知》精神，结合地方技能型高水平大学建设、创新发展行动计划和高校综合改革的建设实际，学校积极回应广大师生和社会各界的关注,全面梳理和公布全校信息公开事项，进一步明确信息公开的具体内容、责任部门和公开对象，推进信息公开内容条目化、具体化、规范化。着重公开学校重大改革与决策、干部任用、职称评聘、招生就业、基础建设、学生收费等重点领域的相关情况，满足广大师生和社会各界的需求。 规范信息公开流程 在根据上级要求做好信息公开工作的同时，学校积极开展必威体育官网网址工作宣传。根据学校部门人员调整客观情况，调整学校必威体育官网网址工作领导小组。在领导小组指导下，督促各部门及相关人员按照必威体育官网网址工作规定，严格信息公开审批程序，对公开信息的内容、范围、形式进行仔细审核，妥善处理公开与必威体育官网网址的关系，规范对公开信息的审查和监督工作，做到既不损害公民的知情权，又杜绝失泄密事件的发生，确保信息公开的质量达到规定要求。 (四) 加大信息公开宣传力度 加大信息公开工作宣传力度，以学院及部门主页作为信息公开第一发布平台，同时充分利用校园广播、电视、报纸、宣传栏、电子显示屏等形式，积极主动公开各类信息，信息公开渠道更加便捷，形式更加多样。完善教代会、工代会制度，学院教代会每年召开一次，听取院长工作报告，审议学院党政工作要点、财务预决算报告、教职工福利等重大事项，充分发挥了工会组织和教职工代表在审议学院重大决策，监督行政领导和维护教职工合法权益等方面的作用。组织信息公开业务人员进行专题培训，提高学校信息公开人员的业务能力，明确信息公开的原则、范围、内容和工作方法，确保学校信息公开工作有序运行，为师生和社会有效监督学校各项工作打下了厚实基础。 二、主动公开情况 （一）主动公开内容 1．学校基本情况的信息。包括学校名称、办学地点、办学性质、办学宗旨、办学层次、办学规模，内部管理体制、机构设置、学校领导等基本信息。 2．学校文件、规章制度、统计数据等有关信息。包括全年来学校制定和发布的各类规范性文件、学校教育教学、科研和社会服务等方面的发展规划以及统计数据等信息。 3．与师生员工利益密切相关和社会比较关注的重要事项。包括专业建设、科研工作、教育教学、对外交流等信息；各层次和各类学生培养信息；学生学籍管理、学生奖励、招生就业等信息；人事任免信息、人才引进、教职工培训、职称评审等有关人事工作信息；招投标、财务收支情况、资产管理等信息；后勤管理、校园安保等信息。 （二）主动公开方式和数量 1．公开方式。通过学校官方网站向社会公众和团体组织、师生主动公开信息，网站/。通过学校微信公众平台向师生公开信息（微信号：安徽商贸职业技术学院）。通过省教育厅官方网站向社会公众发布公开信息，安徽省教育网/。通过其他形式：如下发文件、宣传单、校园广播、海报、宣传栏、行政会议等。 2．公开数量。（2017年9月1日起至2018年8月31日止。）2017/2018学年度学校主动公开信息共4056条，通过网络公开的信息数达3419条。其中国内媒体发布信息9篇；学校门户网站发布新闻712条，通知公告335条；微信公众号平台190条；教学、科研、学生管理、招