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指示代词“这”和“那”的区分和使用
指示代词“这”和“那”的区分和使用
在指示词语的分类这一部分,我们讲到了人称指示、时间指示、地点指示、语篇指示和社交指示五个方面。它们都涉及到了指示代词“这”和“那”,比如:这个人,那个女孩儿;这棵树,那张桌子;这个月,那年;等等。
的确,大家在日常交际中张口就会用“这”和“那”,并且极少出错,但到底何时用“这”,何时用“那”,为什么要用“这”,为什么不用“那”,我想很少人能说出个所以然来。下面我就根据我掌握的资料加上自己的理解来简单谈谈指示代词“这”和“那”的区分和使用。
要谈二者的区分我们首先必须选取一个参照物,否则无从谈起。
我们知道,在日常的交际中,指示系统一般是以说话人为中心组织起来的。所以我们研究指示代词“这”和“那”时,一般也是以说话人自身作为参照物展开的。在此基础上,我们可以认为“这”和“那”使用上的区别,从本质上说就是被描述物与说话人之间距离的远近所造成的。这种距离可能是时间上的,可能是空间上的,可能是心理上的,也可能是情感上的。
一、从时间这个角度上看
一般来讲, 在表示与现在有关的时候我们用“这”,在表示与过去或者将来有关的时候,我们用“那”。如:
1、你这会儿忙不忙?不忙的话陪我去买个发卡吧?
2、甲:“我怎么不知道上周老师布置作业了?”
乙:“你那天就没去上课,当然不知道了!”
第一句话中,说话者是想知道对方现在有没有时间,所以用“这”,“这会儿”讲的就是现在所处的时间;第二句话中,乙想让甲知道的是上周的那节课甲没去,所以用“那”,“那天”讲的就是已经过去的时间。
二、从空间这个角度上讲
“这”和“那”所指的都是以说话者说话时的位置来作为参照物来区分距离的远近。“这”一般是近指,靠近说话人的人或物;“那”一般是远指,远离说话人的人或物。例:
宿舍管理员阿姨一次进我们寝室通知事情,临走时说:“你们寝室这地拖的挺干净,刚才我在楼上一个寝室,他们那地脏的简直没法下脚······”
这个例子中,管理员阿姨身处我们寝室,距离我们近,所以用“这”,而说话的时候楼上的寝室距离她相对较远,自然用“那”更合适。
再如:我们站在一座楼上说对面一座楼的时候,肯定是说那座楼怎样,而不是用“这”。这也是因为近指远指的道理。
三、还与个人情感、心理有关
在表示关系比较近或有意要拉近彼此距离的时候,我们倾向于用“这”,相反,我们一般用“那”。这其实是一种心理距离上的远近。如:
1、妈妈下班回来兴奋地对我说:“我今天见以前咱们家隔壁的张阿姨了,她女儿今年出国留学了,还是公费的呢,唉,这丫头从小就聪明,还好学。”
2、妈妈从菜市场买菜回来:“唉,让那卖菜的给骗了,你看看这捆儿韭菜,外面一圈儿全是好的,里面都烂了。”
妈妈说“这丫头”表明了妈妈对张阿姨家女儿的喜爱和称赞,反映的是一种比较近的关系;而“那卖菜的”则体现出妈妈对他卖烂菜这种行为的不满,无形之中就拉开了彼此的距离。
此外,在语篇指示中,“这”和“那”还涉及到前指和后指。“这”一般是后指,“那”一般是前指。
这个方面,我们汉语可能感觉不明显,有时也不太适用。如:
1、中秋节的时候我们都要吃月饼,这是我们传统的节日习俗。
2、你可别拿着刀子到处乱捅啊,出了事儿,那可不是闹着玩儿的。
两句话中“这”和“那”都是前指,指代前面讲过的内容。
因此,举课本中英语的例子可能会更好一些。如:
1、I bet you have`nt heard this story.
2、That was the funniest story I`ve ever heard.
由于英语的表达是有时态的,所以从这两句话中,我们可以明显看到,have`nt是现在完成时的否定形式,即还没发生的,因此后面用this指的就是还没讲,即将讲的语篇内容,即后指;而was是过去时,即发生在过去的,所以后面的that指的就是已经讲述过的内容,即前指。
最近我还看到一篇文章,是关于指示代词“这”和“那”在实际的应用中不对称的问题,大概是讲在实际交际中,“这”的使用频率要远高于“那”,文章认为,造成这种情况的原因是语用因素,但归根结底还是认知上的原因。作者认为,人类从最初开始,认知就是以自我为中心的,这一特点决定了近指的“这”在心理认知上的可及性高于远指的“那”,从记忆系统中提取“这”要比提取“那”更容易一些。因此“这”的使用频率要比“那”高。文章谈到的这个问题我还没有看的太明白,这里就先不展开论述,请老师理解!
以上就是我对指示代词“这”和“那”的一些不成熟的认识,当然也是在他人已有的成果之上才有的一些理解,能力有限,不足之处还请老师能批评指正!
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