计算机应用基础(教案一).pdfVIP

第一节课 入学教育，学习目的、要求。 A、学校根据社会对劳动力的素质要求，提出了以下三方面的要求。 知识 技能 行为 B、学习目的、方法。 操作：Windows、Word、Excel； 要求：认真看、认真听、认真练。 中文录入：65字/分，即 3码/分——3码/秒 （或4健/分——4码/秒） 要求：盲打、五笔、常练 （信心、决心、恒心） C、行为规范——坐姿训练 结合上机要求，对学生的坐姿进行规范 D、 “计算机应用”上机纪律 1、上机时按学号、机号对号入座，机器有问题由老师协调。 2、维护好计算机硬件、软件和机房设备，不搞恶意破坏。 3、爱护机房卫生，不带零食和水到机房，保持机房安静、有序，不高声 喧哗、不下位。 4、按要求内容上机，严禁玩游戏。 第一章 计算机基础 教学对象 教学时间 年 月 日 第 课时 计算机基础知识 教学内容 1 1 ． 计算机概述 1．2 计算机系统 教学目的 使学生了解计算机基础知识，掌握计算机系统的概念 1．了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能 教学重点 2．掌握键盘的使用，学会标准指法操作 教学难点 计算机系统的组成及各部分的主要功能 建议学时 理论：2 上机：2 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 理论：使用多媒体教学方法讲授 （.PPT）； 上机：指导上机实验 演示设计 1．1 计算机概述 1 2 板书设计 ． 计算机系统 教学过程 介绍什么是计算机，计算机的特点，计算机的应用与发展： 什么是计算机； 计算机的发展； 计算机的分类； 课程导入 计算机的主要应用； 主要内容 计算机硬件系统： 结合具体实例进行讲解； 计算机软件系统： 举例说明计算机的软件系统，使学生对这一抽象概念有较深刻的印 象。 2 第一章 计算机基础 教学对象 教学时间 年 月 日 第 课时 计算机基础知识 教学内容 1．2 计算机概述 1．2 计算机系统 教学目的 使学生了解计算机基础知识，掌握计算机系统的概念 3．了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能 教学重点 4．掌握键盘的使用，学会标准指法操作 教学难点 计算机系统的组成及各部分的主要功能 建议学时 理论：2 上机：2 教学教具 多媒体教学系统 .PPT 理论：使用多媒体教学方法讲授 （ ）； 上机：指导上机实 教学方法 验 演示设计 1．3 计算机概述 1 4 板书设计 ． 计算机系统 教学过程 介绍什么是计算机，计算机的特点，计算机的应用与发展： 什么是计算机； 计算机的发展； 计算机的分类； 计算机的主要应用； 课程导入 计算机硬件系统： 主要内容