广西科学技术出版社三年级下2017春季学期小学信息技术教案.doc

广西科学技术出版社 2017年春季学期 信息技术三年级下册 教 案 执教者?司跃红 小学信息技术教案?? 主题一 文字编辑小高手 课题 ?? 任务一 编写动物运动会开幕词 课时 1课时 学? 校 辰山小学 教材 广西科技出版社出版的三年级信息技术下册 执教者 ?司跃红 课型 上机课 教学目标 1、知识目标：认识写字板窗口、编辑文字和保存文档；2、技能目标：学生会用写字板编写文字并会保存文档； 3、情感目标：培养学生对电脑打字的乐趣。 教学重点 在写字板中编辑文字和保存文档 教学难点 文字的输入及文档的保存 教学准备? 计算机、网络、课件 ????????????????????????????? 教学过程 一、引入新课 1、茵茵接到一个新任务，要为一场运动会写开幕词，她之前看到过同学用计算机中的“写字板”工作，不仅操作简便，而且做出的东西又好看。茵茵也想学习使用“写字板”。在计算机的写字板中，我们可以自由地输入文字，加快我们“写字”的速度。就让我们和她一起来学习吧。 二、新课讲授 1、师：（呈现生活中用的写字板）同学们对这些写字板并不陌生吧？在计算机里，也有一种“写字板”工具。在它上面写字、修改更容易，并且如果你觉得某些文字的位置不合适，你海可以给它们搬搬家，想搬到哪儿都行。 2、演示步骤： （1）用鼠标单击“开始”，依次打开“程序——附件”，单击“写字板”，打开窗口。 （2）介绍写字板窗口：写字板窗口中有菜单栏、工具栏、格式栏、编辑区、插入点等 思考一：“写字板”窗口与“记事本”窗口有什么区别？ ???? 菜单栏就像我们点菜的菜谱，菜单栏里面的菜单——“文件” “编辑” “查看”等就像菜谱里的菜类，菜单里面的命令就像某种菜类里的一个菜。 工具栏由一个个小图标组成。将鼠标指子相应的图标上，这时会显示图标的功能。 格式栏包含用于格式化文档中的文本的按钮。可以选择文本的字体、颜色和对齐方式。 编辑区就像写作业用的本子，可以随意输入和编辑文字。鼠标指针在编辑区内变成“｜”字形显示。 （3）用智能ABC输入法输入运动会开幕词。1分钟内，比一比谁输入的文字多。 （4）开幕词写好后，我们要及时地保存，以便以后查看和修改。 单击“文件——保存”，在弹出的保存为对话框中文件名出输入文件名，选择保存路径，单击保存就可以了。如果不用写字板了，可以使用直接单击X按钮，计算机会弹出提示你要不要保存内容的对话框，单击是表示保存，否表示不保存，取消回到原先的状态。 三、小结 ?? 今天我们学习了在写字板中打字。在用智能ABC输入法时，我们需要注意，用拼音输入汉字是不用考虑声调的；遇到拼音字母u时，用字母v代替输入。除了用智能ABC输入法外，我们常用的汉语拼音输入法还包括紫光拼音输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法等，只要下载相应的输入法软件到计算机中，安装后即可使用。 四、课堂拓展 试一试把“动物”和“运动会”的全部拼音一次输入，然后再敲空格键，看一看结果。 板书设计 主题一 文字编辑小高手 任务一 编写动物运动会开幕词 课后反思： 课题 ?任务二描述动物运动会场面 课时 1课时 学? 校 辰山小学 教材 广西科技出版社出版的三年级信息技术下册 执教者 ?司跃红 课型 上机课 教学目标 教学目标：1、学会在写字板中输入汉字?2、学会保存文档? 教学重点 输入汉字? 教学难点 文字的输入及文档的保存 教学准备? 计算机、网络、课件 ????????????????????????????? 教学过程 一、导入? ??师：上一节课我们认识了新朋友——写字板，大家还记得怎么找到它吗？?二、新授? ????找到了写字板，上节课我们已经在写字板中输入了英文，那么在“写字板”中如何输入汉字呢？? ????我们的电脑为我们提供了几种汉字输入法，有智能ABC输入法、微软拼音输入法及全拼、郑码等输入法。下面我们旧以智能ABC输入法为例，讲一讲怎样在“写字板”中输入汉字。? ????（师边讲解边演示）首先我们要单击任务栏右下角的图标，打开输入法菜单，然后单击菜单中的智能ABC输入法命令。这时窗口下方会出现一排按钮，代表智能ABC输入法已经打开，现在就可以用智能ABC输入法。在“写字板”中输入汉字了。??????输入“动”字? ????依次敲击“动”字的拼音字母键，这时会出现两个提示框。一般把显示输入字母的提示框叫做代码框，显示汉字列表的提示框叫做候选框。?????这时可以看到，在候选框里显示着“动”以及读音相同而音调不同的字。“动”字前面的标号是1。敲一下数字键“1”，或利用鼠标单击“动”，“动”字就会出现在编辑区里了。?三、练一练? 运用上学期学习的电脑打字