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11 项链 课文讲了( )条项链,一条( )、一条( ) 2 彩色的项链 金色的项链 大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 数一数:这一段有几句话? 把它圈出来。 大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 想一想:1、这一段讲了哪几处景 物?它们各有什么特点? 2、浪花撒下了什么? 大海: 沙滩: 浪花: 蓝蓝的 又宽又远 黄黄的 又长又软 雪白雪白 数一数:这一段有几句话? 想一想:小娃娃们用什么穿项链?挂 在哪儿?给大海挂的是什 么项链? 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。 1、课文讲了一件什么事? 2、课文里讲了几条项链?分别是 是什么样的?用什么做的? 我会填: 这篇课文讲的是( )用( )和( )穿( ),挂在( ),他们留在沙滩上的( ),就像给( )挂上了一串( ) 小娃娃 海螺 贝壳 彩色的项链 胸前 脚印 大海 金色的项链 金色的( ) 雪白的( ) 快活的( ) 蓝色的( ) 黄色的( ) 彩色的( ) 项链 浪花 脚印 大海 沙滩 项链 大海又宽又远 沙滩又软又长 又大又圆 又高又粗 又细又长 又白又软 又蓝又广 11 项 链 第一课时 lán 蓝 jīn 金 huó 活 ɡuà 挂 wá 娃 bèi 贝 hé 和 xiànɡ 向 zhe 着 xiào 笑 yòu 又 和 活 挂 又 贝 笑着 向 蓝 金 娃 蓝蓝的 又宽又远 笑着 贝壳 娃娃 挂在 快活 金色 涌向 蓝蓝的 娃娃 笑着 贝壳 快活 挂在 涌向 又宽又远 金色 笑着 蓝蓝的 涌向 娃娃 挂在 快活 贝壳 金色 思考: 1、谁的项链? 2、什么样的项链? 我想知道...... 3、哪儿来的项链? 1、数一数:这篇课文有几段?在每段前面标上序号。 2、想一想:课文讲了几条项链?是什么样的? 大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。 11 项链 1 2
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