《长城》第二课时课件1.ppt

几位国际名人对长城的赞誉之词： 1、设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！　　 （以色列前总理拉宾） 2、只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！　　　 （美国前总统尼克松） 3、这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。 （俄罗斯原总统叶利钦） 4、长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。 （美国前总统里根） 17 长 城 我会读：崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟嘉峪关 城砖 瞭望 相隔 屯兵 堡垒 智慧 打仗 扶着 自由读课文的第一自然段，思考： 远看长城是什么样子? 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 东头的山海关（河北） → 北京 → 山西 → 内蒙古 → 宁夏 → 陕西 → 西到嘉峪关（甘肃） 近看你能看出长城又有何特点? 朗读课文的第二自然段，找一找作者分别介绍了构成城墙的哪些部分?请在图上标出来，并说说各部分的作用是什么? 这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 瞭望口 射口 成排的垛子 方形城台 长 城 垛 子 ↙ ↓ ↘ 瞭望口→ 射口→ 城台→ 假如你登上了长城，看到高大坚固的城墙绵延起伏，摸着巨大的条石，踩上平整的方砖，领略巧妙的设计，你会想起什么? 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 默读第三自然段，想想古代劳动人民修长城的艰难有哪些？ 文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶？智慧体现在哪里？ 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝成这前不见头、后不见尾的万里长城。 你能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景？你仿佛看到什么?听到了什么？ “遥想当年” 在那炎炎烈日下，他们 ； 在那雷电交加的风雨中，他们 ； 在那天寒地冻的雪地上，他们 。 “遥想当年” 在那炎炎烈日下，他们 的手和肩膀都磨出了斑斑血迹，可他们没有停歇，而是抬着那一条条两三千斤重的条石爬上陡峭的山岭； 在那雷电交加的风雨中，他们冒着风雨，踏着泥泞的山路，扛着几千金重的条石，艰难的挪步； 在那天寒地冻的雪地上，他们还要坚持搬运条石，雪落在他们身上，寒风撕刮着他们的脸，他们冻得瑟瑟发抖，雪地上留下了一个个带血的脚印…… 这样气魄雄伟的工程， 在世界历史上是一个伟大 的奇迹。 假如你是一位登临长城后的名人，在留言本上，请为长城留下你心中的感言。 作业： 阅读课后“资料袋”，积累自己感兴趣的内容。