群文阅读——反复结构的童话故事.ppt

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群文阅读 阅读小提示: 1 .学生快速阅读《卖火柴的小女孩》,思考 这篇童话故事写了什么内容? 2 .小女孩一共擦燃了几次火柴?每次擦燃火柴都看见了什么?结果小女孩怎么样了?在文中画出相关语句。 《卖火柴的小女孩》 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 小组学习任务 要求: (1)小壁虎分别向哪些动物借了尾巴?在文中画出相关语句,并填写结构图。 (2)小蝌蚪都把谁当成了妈妈?在文中画出相关语句,并填写情节结构图。 一、二组读《小壁虎借尾巴》 三、四组读《小蝌蚪找妈妈》 《小壁虎借尾巴》 小壁虎向小鱼借尾巴 小壁虎向老牛借尾巴 小壁虎向燕子借尾巴 《小蝌蚪找妈妈》 鲤鱼 乌龟 大青蛙 课题 第一次 第二次 第三次 第四次 结果 《卖火柴的小女孩》 大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 小女孩死了 《小壁虎借尾巴》 向小鱼借 向老牛借 向燕子借 长出新尾巴 《小蝌蚪找妈妈》 鲤鱼阿姨 乌龟 大青蛙 长成青蛙 推荐阅读:

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