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第4段:“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中有什么作用? 过渡句,承上启下。 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 这些词语让我们体会到英法联军的残暴和野蛮,他们不但掠夺,而且还毁坏,他们不仅贪婪,而且无耻。 课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者问什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌? 第22课 狼牙山五壮士 重点背诵默写 第6-9段 第25课 七律 长征 远征 逶迤 磅礴 泥丸 山崖 岷山 万水千山 远征:两万五千里长征。 逶迤 :形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、连绵不断的样子。 磅礴 :(气势)盛大 ,这里指山势高大险峻。 等闲:平平常常。 万水千山:形容无数的山、无数的水。 七律·长征 毛泽东 红军/不怕/远征/难, 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪, 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪, 三军/过后/尽/开颜。 会背诵,会默写,红体字不要写错 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 理 解 理 解 绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏 气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动 颔 联 上承“千山”二字 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 夸张、比喻 反衬手法,突出表现红军敢于战胜一切困难的不畏艰险英勇乐观的精神。 金沙水拍云崖暖 烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。 大渡桥横铁索寒 形容飞夺泸定桥的惊险悲壮; 突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。 更喜岷山千里雪, 承上启下 一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神; 一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。 尾联 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 体现了红军的藐视困难的大无畏精神和革命乐观主义精神。 哪两句是全诗的总纲,它们体现了红军怎样的精神? 首联 执教者 伴你学生字 diǎn wěi xié bīn 典 礼 委 员 协 商 外 宾 niǔ zhān fú huì 电 钮 瞻 仰 飘 拂 汇 集 zhuāng xuān huān sù 庄 严 宣 告 欢 呼 肃 立 qíng dǎng zòu zé 擎 着 共产党 奏国歌 毛泽东 fù qí sǎng dàn niè zhēn 副主席 骑 兵 嗓子 诞生 聂荣臻 会场情况--典礼开始 --阅兵式盛况 --群众游行 第1—4自然段:会场情况 第5 –10自然段 :典礼开始(重点) 第11--13 自然段:阅兵式盛况 第14 --15自然段 :群众游行 想一想课文是按照怎样的顺序记叙开国大典的? 工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。 (从“老远”、“清早”、“直奔”、 “五更天”、“摸着黑”、“步行”、“赶来”等词语,让我们感受到参加典礼的人们急切、激动与兴奋的心情。) 第17课 地震中的父与子 思考: 1、课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲了在(美国洛杉矶)地震中,一位(父亲)冒着危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过(38)小时的挖掘,终于在废墟中救出(儿子)和(儿子同学)的感人故事,歌颂了伟大的(父爱),赞扬了深厚的(父子)之情。 思考: 3、课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?父亲“了不起”是因为什么?儿子“了不起”是因为什么?从文中找出有关语句说一说你的看法。
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