小学六年级语文期末考试复习重点课文知识点(二).pptVIP

第4段：“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中有什么作用？ 过渡句，承上启下。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 这些词语让我们体会到英法联军的残暴和野蛮，他们不但掠夺，而且还毁坏，他们不仅贪婪，而且无耻。 课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者问什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？ 第22课 狼牙山五壮士 重点背诵默写 第6-9段 第25课 七律 长征 远征 逶迤 磅礴 泥丸 山崖 岷山 万水千山 远征：两万五千里长征。 逶迤 ：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、连绵不断的样子。 磅礴 ：（气势）盛大 ，这里指山势高大险峻。 等闲：平平常常。 万水千山：形容无数的山、无数的水。 七律·长征 毛泽东 红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。 会背诵，会默写，红体字不要写错 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 理 解 理 解 绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏 气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动 颔 联 上承“千山”二字 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 夸张、比喻 反衬手法，突出表现红军敢于战胜一切困难的不畏艰险英勇乐观的精神。 金沙水拍云崖暖 烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。 大渡桥横铁索寒 形容飞夺泸定桥的惊险悲壮； 突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。 更喜岷山千里雪, 承上启下 一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神； 一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。 尾联 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 体现了红军的藐视困难的大无畏精神和革命乐观主义精神。 哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？ 首联 执教者 伴你学生字 diǎn wěi xié bīn 典 礼　 　委 员　　 协 商　　 外 宾　 niǔ zhān fú huì 电 钮　 　瞻 仰　　 飘 拂　　 汇 集 zhuāng xuān huān sù 庄 严　　 宣 告　 　欢 呼　 　 肃 立 qíng dǎng zòu zé 擎 着　 　共产党　　奏国歌　　 毛泽东　　 fù qí sǎng dàn niè zhēn 副主席 骑 兵 嗓子 诞生 聂荣臻 会场情况--典礼开始 --阅兵式盛况 --群众游行 第1—4自然段：会场情况 第5 –10自然段 ：典礼开始（重点） 第11--13 自然段：阅兵式盛况 第14 --15自然段 ：群众游行 想一想课文是按照怎样的顺序记叙开国大典的？ 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 （从“老远”、“清早”、“直奔”、 “五更天”、“摸着黑”、“步行”、“赶来”等词语，让我们感受到参加典礼的人们急切、激动与兴奋的心情。） 第17课 地震中的父与子 思考: 1、课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了在（美国洛杉矶）地震中，一位（父亲）冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过（38）小时的挖掘，终于在废墟中救出（儿子）和（儿子同学）的感人故事，歌颂了伟大的（父爱），赞扬了深厚的（父子）之情。 思考: 3、课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？父亲“了不起”是因为什么？儿子“了不起”是因为什么？从文中找出有关语句说一说你的看法。