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2016春苏科版数学九下5.1《二次函数》同步练习.docVIP

2016春苏科版数学九下5.1《二次函数》同步练习.doc

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姓名: 班级 姓名: 班级: 主备人:蔡国飞 ;审核人:九年级数学组 时间:2015.10 【学习目标】 1. 了解二次函数的有关概念. 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。 3. 确定实际问题中二次函数的关系式。 【学法指导】 类比一次函数,反比例函数来学习二次函数,注意知识结构的建立。 【学习过程】 一、课前导学: 1.若在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的 ,x叫做 。 2. 形如的函数是一次函数,当时,它是 函数; 二、模仿学习: 1.用16m长的篱笆围成长方形圈养小兔,圈的面积y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函数关系式为 。 分析:在这个问题中,可设长方形生物园的长为米,则宽为 米,如果将面积记为平方米,那么与之间的函数关系式为= ,整理为= . 2.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_______________________. 3.用一根长为40的铁丝围成一个半径为的扇形,求扇形的面积与它的半径之间的函数关系式是 4.归纳:一般地,形如 ,( )的函数为二次函数。其中是自变量,是__________,b是___________,c是_____________. 三、合作交流: (1)二次项系数为什么不等于0? 答: 。 (2)一次项系数和常数项可以为0吗? 答: . 四、当堂练习: 1.观察:①;②;③y=200x2+400x+200;④;⑤;⑥.这六个式子中二次函数有 。(只填序号) 2. 是二次函数,则m的值为______________. 3.若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为,则当t=4秒时,该物体所经过的路程为 。 4.★二次函数.当x=2时,y=3,则这个二次函数解析式为 . 5.★★为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带的BC边长为x m,绿化带的面积为y m2.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. 5.1二次函数 复习巩固 一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s(米)与时间t(秒)的数据如下表: 时间t(秒) 1 2 3 4 … 距离s(米) 2 8 18 32 … 写出用t表示s的函数关系式 . 下列函数:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ,其中是二次函数的是 ,其中 , , 3、当 时,函数(为常数)是关于的二次函数 4、当 时,函数是关于的二次函数 5、当 时,函数+3x是关于的二次函数 6、若点 A ( 2, ) 在函数 的图像上,则 A 点的坐标是 . 7、在圆的面积公式 S=πr2 中,s 与 r 的关系是(  ) A、一次函数关系  B、正比例函数关系  C、反比例函数关系  D、二次函数关系 8、正方形铁片边长为15cm,在四个角上各剪去一个边长为x(cm)的小正方形,用余下的部分做成一个无盖的盒子.  (1)求盒子的表面积S(cm2)与小正方形边长x(cm)之间的函数关系式;    (2)当小正方形边长为3cm时,求盒子的表面积. 能力提升 9、如图,矩形的长是 4cm,宽是 3cm,如果将长和宽都增加 x cm,那么面积增加 ycm2,  ① 求 y 与 x 之间的函数关系式. ② 求当边长增加多少时,面积增加 8cm2. 10、已知二次函数当x=1时,y= -1;当x=2时,y=2,求该函数解析式. 11、阿富根老伯想利用一边长为a米的旧墙及可以围成24米长的旧木料,建造猪舍三间,如图,它们的平面图是一排大小相等的长方形. 如果设猪舍的宽AB为x米,则猪舍的总面积S(米2)与x有怎样的函数关系? 请你帮富根老伯计算一下,如果猪舍的总面积为32米

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