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主备人:蔡国飞 ;审核人:九年级数学组 时间:2015.10
【学习目标】
1. 了解二次函数的有关概念. 2. 会确定二次函数关系式中各项的系数。
3. 确定实际问题中二次函数的关系式。
【学法指导】
类比一次函数,反比例函数来学习二次函数,注意知识结构的建立。
【学习过程】
一、课前导学:
1.若在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值, y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的 ,x叫做 。
2. 形如的函数是一次函数,当时,它是 函数;
二、模仿学习:
1.用16m长的篱笆围成长方形圈养小兔,圈的面积y(㎡)与长方形的长x(m)之间的函数关系式为 。
分析:在这个问题中,可设长方形生物园的长为米,则宽为 米,如果将面积记为平方米,那么与之间的函数关系式为= ,整理为= .
2.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_______________________.
3.用一根长为40的铁丝围成一个半径为的扇形,求扇形的面积与它的半径之间的函数关系式是
4.归纳:一般地,形如 ,( )的函数为二次函数。其中是自变量,是__________,b是___________,c是_____________.
三、合作交流:
(1)二次项系数为什么不等于0?
答: 。
(2)一次项系数和常数项可以为0吗?
答: .
四、当堂练习:
1.观察:①;②;③y=200x2+400x+200;④;⑤;⑥.这六个式子中二次函数有 。(只填序号)
2. 是二次函数,则m的值为______________.
3.若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为,则当t=4秒时,该物体所经过的路程为 。
4.★二次函数.当x=2时,y=3,则这个二次函数解析式为 .
5.★★为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带的BC边长为x m,绿化带的面积为y m2.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
5.1二次函数
复习巩固
一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s(米)与时间t(秒)的数据如下表:
时间t(秒)
1
2
3
4
…
距离s(米)
2
8
18
32
…
写出用t表示s的函数关系式 .
下列函数:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ,其中是二次函数的是 ,其中 , ,
3、当 时,函数(为常数)是关于的二次函数
4、当 时,函数是关于的二次函数
5、当 时,函数+3x是关于的二次函数
6、若点 A ( 2, ) 在函数 的图像上,则 A 点的坐标是 .
7、在圆的面积公式 S=πr2 中,s 与 r 的关系是( )
A、一次函数关系 B、正比例函数关系 C、反比例函数关系 D、二次函数关系
8、正方形铁片边长为15cm,在四个角上各剪去一个边长为x(cm)的小正方形,用余下的部分做成一个无盖的盒子.
(1)求盒子的表面积S(cm2)与小正方形边长x(cm)之间的函数关系式;
(2)当小正方形边长为3cm时,求盒子的表面积.
能力提升
9、如图,矩形的长是 4cm,宽是 3cm,如果将长和宽都增加 x cm,那么面积增加 ycm2,
① 求 y 与 x 之间的函数关系式.
② 求当边长增加多少时,面积增加 8cm2.
10、已知二次函数当x=1时,y= -1;当x=2时,y=2,求该函数解析式.
11、阿富根老伯想利用一边长为a米的旧墙及可以围成24米长的旧木料,建造猪舍三间,如图,它们的平面图是一排大小相等的长方形.
如果设猪舍的宽AB为x米,则猪舍的总面积S(米2)与x有怎样的函数关系?
请你帮富根老伯计算一下,如果猪舍的总面积为32米
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