北师大版数学七上2.5《有理数的减法》同步测试2套.docVIP

北师大版数学七上2.5《有理数的减法》同步测试2套.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2.5、有理数的减法 理解有理数的加减法的运算法则会进行有理数的加减运算 一、课前导学: 在一个比赛用的跳水馆里,有10米跳台,3米跳板,如果以水面为基准,那么10米跳台可表示为+10米,3米跳板可表示为+3米,如果水深是4米,则可用( )米表示: 那么请问: 1.跳台与跳板的距离可表示为: ( )米-( )米=( )米. 也可以表示为: ( )米+( )米=( )米 2.从10米跳台到水底的距离可表示为: ( )米-( )米=( )米. 也可以表示为: ( )米+( )米=( )米. 思考:通过上面填空,你能总结有理数减法法则吗? 二、基础训练: 一、填空题 1.1-0=_______,0-1=_______,0-(-2)=_______. 2.a-_______=0,-b-_______=0. 3.( )-(-10)=20,-8-( )=-15. 4.比-6小-3的数是_______. 5.-1比1小_______. 二、选择题 1.若x-y=0,则( ) A.x=0 B.y=0 C.x=y D.x=-y 2.若|x|-|y|=0,则( ) A.x=y B.x=-y C.x=y=0 D.x=y或x=-y 3.-(--)的相反数是( ) A.-- B.-+ C.- D. + 三、判断题 1.1-a一定小于1. ( ) 2.若对于有理数a,b,有a+b=0,则a=0,b=0. ( ) 3.两个数的和一定大于每一个加数. ( ) 4.a0,b0,则a-ba+b. ( 5.若|x|=|y|,则x-y=0. ( ) 四、解答题 1.两个加数的和是-10,其中一个加数是-10,则另一个加数是多少? 2.某地去年最高气温曾达到36.5℃,而冬季最低气温为-20.5℃,该地去年最高气温比最低气温高多少度 3.已知a=-,b=-,c=,求代数式a-b-c的值. 4.一个数的相反数的绝对值等于这个数的绝对值的相反数,问这个数是多少? 三、能力提升: 一、填空题 1.计算: -+(-)=____ -+=____ +=____ -=____ --=____ --(-)=____ 2.两个相反数之和为_____. 3.0减去一个数得这个数的_____. 4.两个正数之和为_____,两个负数之和为_____,一个数同0相加得_____. 5.某地傍晚气温为-2℃,到夜晚下降了5℃,则夜晚的气温为_____,第二天中午上升了10 6.异号两数相加和为正数,则_____的绝对值较大,如和为负数,则_____的绝对值较大,如和为0,则这两个数的绝对值____ 7.两个数相加,交换加数的位置和_____,两个数相减交换减数的位置,其得数与原得数的关系是_____. 8.已知一个数是-2,另一个数比-2的相反数小3,则这两个数和的绝对值为_____. 二、选择题 9.下列结论不正确的是( ) A.两个正数之和必为正数 B.两数之和为正,则至少有一个数为正 C.两数之和不一定大于某个加数 D.两数之和为负,则这两个数均为负数 10.下列计算用的加法运算律是( ) -+3.2-+7.8 =-+(-)+3.2+7.8 =-(+)+3.2+7.8 =-1+11=10 A.交换律 C.先用交换律,再用结合律 B.结合律 D.先用结合律,再用交换律 11.若两个数绝对值之差为0,则这两个数( ) A.相等 B.互为相反数 C.两数均为0 D.相等或互为相反数 12.-[0.5--(+2.5-0.3)]等于( ) A.2.2 B.-3.2 C.-2.2 D.3.2 三、计算题 13.计算 (1)-31+25+(-69) (2)(-)-(-)-(+) 14.已知两个数的和为-2,其中一个数为-1,求另一个数. 15.如果两个数的和的绝对值,等于这两个数差的绝对值,这两个数是什么样的数. 16.1984年全国高考数学试题共15个选择题,规定答对一个得4分,答错一个扣1分,不答得0分,某人选对12个,错2个,未选一个,请问该生选择题得多少分? 17.弘文中学定于十一月份举行运动会,组委会在整修百米跑道时,工作人员从A处开工,约定向东为正,向西为负,从开工处A到收工处B所走的路线(单位:米),分别为+10、-3、+4、-2、+13、-8、-7、-5、-2,工作人员整修跑道共走了多少路程? 2.5 有理数的减法 1,一个数加-3.6,和为-0.36,那么这个数是 (

文档评论(0)

137****9109 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5321144233000004

1亿VIP精品文档

相关文档