小学第一学期工作计划.docVIP

PAGE PAGE 2 2015-2016学年度 第一学期工作计划 库都尔小学 2015-8 库 都 尔 小 学 2015-2016学年度 第一学期 工作计划 为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，把立德树人作为教育工作的根本任务，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量,?紧紧围绕加快建设“美丽、繁荣、幸福”牙克石的需要，紧紧围绕人民群众关心的教育问题，扎实推进教育持续快速健康发展，努力办好人民满意的教育，全面落实市教育局工作部署，高目标定位，高质量追求，高强度推进。以重实际，抓实事，求实效为原则，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强学校常规管理，深化课堂教学改革，切实采取有效措施，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量。特制定本学期的工作计划： 一、工作目标: 1、加强师德建设，加大教师培训力度，提升教师队伍素质，提高教研教改能力。 2、完善硬件建设，推进素质提高。 3、以课题科研为抓手，促教育教学质量提升。 4、坚持育人为先，德育为本，加强对学生的人格素质教育、行为养成教育和心理健康教育。 5、贯彻落实好上级有关安全工作会议精神和具体要求，进一步做好秋季开学校园安全工作，有效预防各类安全事故的发生，保持校园的安全稳定，进一步加强学校安全教育，完善安全管理措施，规范安全管理，确保学生各类活动的安全，做到零事故。 6、以“德育为先”“打造书香校园”“弘扬民族传统文化”，加强劳动教育等主题活动为载体促进学生的全面发展。 7、抓好抓实“乡村少年宫”活动。 8、做好体育活动室建设工程。 9、抓好送教上门各项工作 10、把送教上门工作落实到位 二、具体措施： 以德育人，加强学生思想道德教育。 结合学校工作重点，从领导到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。 根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）积极开展丰富多彩的德育活动， 以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育、安全教育和禁毒教育等；以“中国梦”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；紧紧抓住“弘扬民族精神活动月”“烈士纪念日”及“抗战胜利70周年纪念日”等有利的教育契机对学生进行思想教育，爱国主义教育及民族团结教育，使队员在体验中感悟、内化收获。 （四）抓好师资队伍建设 1、深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》及教育部《六条禁令》，加强师德师风建设。积极倡导“创新、务实”的工作作风。以教师“三爱”为抓手，对照教师职业道德，查找不足，不断提升每位教师的师德。树立一批学生爱戴、家长欢迎、同事佩服、领导放心、品德高尚的先进典型，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。 2、积极为教师搭建平台使教师的专业得到不断发展。鼓励教师积极参加各种培训；积极推荐教师参加各级各类教学能手评选活动，积极为教师创建学习的机会，积极申报、的课题，让教师在课题研究中得到提高；发挥骨干教师、教学能手的示范辐射作用，将传、帮、带工作做实、做细。努力实现每一位教师的政治素养、工作态度、业务能力和人文修养