机械设计课程设计模版.docVIP

北方民族大学 课程设计报告 　　 课程名称： 机械设计 设计题目： 学 院： 机 电 工 程 学 院 _ 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 学 号： 学生姓名： 起止时间： 成 绩： 指导教师签名： 北方民族大学教务处制 机械设计课程设计任务书 按照教学大纲要求，本课程设计时间为2周集中进行。具体时间为教学周的14~15周，累计14天。 一、工作内容及要求： 根据课程设计题目具体任务要求，设计减速器。 1、设计计算内容： 1) 传动方案设计； 2) 运动参数的计算，电动机的选择；3) 传动装置的设计计算（包括V带、圆柱齿轮、锥齿轮及蜗轮蜗杆等）；4) 轴的结构设计与强度计算；5) 滚动轴承的选择与校核；6) 键的选择与强度校核；7) 联轴器的选择；8）减速器箱体及附件的设计选择。 2、最终上交的成果： 1）减速器装配图1张（A1或以上图纸，允许用计算机软件绘制并打印）； 2）零件图2张（绘制低速级大齿轮、低速轴、箱体，3选2。A3图纸，要求必须手绘完成）； 3）设计计算说明书1份（包括以上设计计算内容，至少6000字，要求必须按照统一模板手写完成，封面及目录可以打印，格式以此模板为准）。 3、参考教材： 1）机械设计（第九版），濮良贵主编，高等教育出版社。 2）机械设计课程设计（第二版），金清肃主编，华中科技大学出版社。 4、成绩评定标准： 机械设计课程设计按优秀、良好、中等、及格、不及格五档来评定成绩。 课程设计成绩由以下几部分构成： 1）设计过程中的态度、表现以及是否能按照第二部分的进度计划按时完成任务：占总评成绩的20％； 2）装配图（1张）成绩占总评成绩的35％，零件图（2张）成绩占总评成绩的15%，说明书（6000字，手写）成绩占总评成绩的15%； 3）答辩成绩占总评成绩的15％，最后2天为答辩时间，单独答辩，每人10-15分钟。 5、对学生的要求： 1）课程设计是在教师指导下进行的，为了更好地达到培养设计能力的要求，提倡独立思考、严肃认真、精益求精的学习精神，反对照抄照搬和容忍错误的态度。利用已有资料是学习前人经验、提高设计质量的重要保证，但是不应该盲目、机械地照搬，要根据具体条件和要求，大胆创新。 2）设计过程中，需要综合考虑多种因素，采取多种办法进行分析、比较和选择来确定方案、尺寸和结构。计算和画图需要交叉进行，边画图、边计算、反复修改以完善设计是正常的，必须耐心、认真地对待。 3）设计中应学会正确运用标准和规范，要注意到一些尺寸需要圆整为标准数列或优先数列。 4）要注意掌握设计进度，每一阶段的设计都要认真检查，避免出现重大错误，影响下一阶段的设计。学生完成轴的设计后一般应先绘制装配草图，无重大错误方可进行下步工作。 6、对教师的要求 指导教师必须严格按照分组及课程进度计划要求，指导、督促学生按时完成各阶段的工作任务，认真检查各阶段工作任务完成的正确性，并按附表内容做好记录。 二、进度计划： 序号 阶 段 内 容 时间 阶段考核 1 传动装置总体设计、传动件计算 选择电动机、计算轴功率和扭矩、转速，分配传动比，设计齿轮、蜗杆传动。 1天 满分10分 2 轴的结构设计和轴的强度设计及轴上其它零件的设计 轴的结构设计和轴的强度设计，轴承的设计、联轴器的设计、键的的设计。 1天 满分10分 3 减速器的机体和附件结构设计(1、周三检查) 减速器的机体形式、附件、润滑方式的设计 1天 满分10分 4 装配图设计(2、周五下午检查装配草图) (3、周一下午检查装配图) 减速器装配图草图（手绘） 4天 满分30分 CAD工作图 作标题栏明细表 减速器的技术特性、和技术要求 5 零件图设计(4、周三下午检查零件图) 手工作图 2天 满分20分 6 编写计算说明书(5、周五下午检查说明书及答辩,总交) 设计任务书、零件设计计算、结构设计、参考资料 2天 满分20分 注：阶段考核分数总分100分，即平时成绩，占总评成绩的20%。 重点强调： 1、独