石油大学远程毕业实践大作业.docVIP

WORD格式整理 PAGE 专业知识分享 专业技术资料分享 WORD文档 下载可编辑 中国石油大学（华东）现代远程教育 毕业大作业（实践报告） 题 目： 催化装置实践报告 学习中心： 青岛校区学习中心 年级专业： 网络12春 化学工程与工艺 学生姓名： 学 号： 实践单位： 青岛炼化有限公司 实践起止时间：13年9月1日～14年7月7日 中国石油大学（华东）远程与继续教育学院 完成时间： 2014 年 1月 1 日 中国石油大学（华东）现代远程教育 毕业大作业（实践报告）实践单位评议表 年 级 网络12年春 层 次 高起专 专 业 化学工程与工艺 姓 名 学 号 1295 学习中心 （函授站） 青岛校区学习中心 实践报告题目 实践单位 实践地点 青岛市城阳区锦宏东路 实践时间 2013.09.01-2014.07.01 实 践 单 位 意 见 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故HYPERLINK /search?word=%E7%BC%BA%E5%8B%A4fr=qb_search_expie=utf8缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 实习单位盖章 2014年1 月1日 备 注 催化装置实践报告 一、实践目的（不少于100字） 印证、巩固、提高和运用所学过的理论知识，特别是专业课程的理论知识。培养学生理论联系实际的能力。 进一步丰富实际生产知识。提高学生观察问题、分析问题和解决的问题的能力。 收集必要的数据、资料，为毕业设计、毕业论文做好准备。 向工程技术人员、工人学习，进一步培养劳动观念，群众观点和辩证唯物主义的观点。 二、实践单位及岗位介绍 。 三、实践内容及过程（不少于1500字） 实习内容 全厂发展概况及组织，产品品种，生产方法，之间的相互关系，厂内交通运输及总体布置。 全厂原料，燃料、水、电、气、汽的供需情况。 原料和成品的质量、贮存与运输情况。 生产方法、生产过程的基本原理及优缺点。 生产流程、主要操作条件，各种管路、分析取样、控制装置、阀门等的安排与使用。 了解主要设备在生产中的作用，设备的数量、类型、规格、构造及生产能力；设备的主要尺寸。所用材料及结构特点；设备的保温、防腐、安装与维修等问题。 各岗位正常操作的方法，工艺指标及报表分析。 设备的开停工，整个车间的开停工步骤及注意事项。经常性事故及处理方法，重大事故的分析与预防措施。 原料、半成品及成品的分析方法、分析项目。及取样方法等。 车间总的物料及能量平衡，以确定原料与能量的利用率并与理论可能最佳情况比较，提出改善与提高利用率的方法与途径。 了解重大的技术改革情况，分析生产中存在的问题和薄弱环节，提出强化生产的途径。 了解车间“三废”的危害及治理情况。 实习过程 2.1常减压车间学习 常减压车间主要是通过物理蒸馏的方法，将原油蒸馏，得到不同的产品，如，汽油、液化气、柴油、重油等产品。 生产流程简述 由原油贮罐来的40°C的原油经原油泵加压后经换热器1（原油与初顶油汽换热器），换热器2（原油与常顶油汽换热器），换热器3（原油与减一线油换热器），换热器4（原油与常四线油换热器），换热器5（原油与常一线油换热器），换热器6（原油与常二线油换热器）换热至120度后经电脱盐脱水。 原油经电脱盐脱水后与油渣、减二线油换热，分二路；一路与减一线油、油渣换热；第二路与减三线油、常三线油、常二中油换热至200°C与第一路油混合进初馏塔。 初馏塔顶部的油汽经过换热、冷却后去油水分离器，切水后由泵抽出分二路，第一路返回初馏塔顶，第二路出装置。初馏塔塔底油由泵抽出后分二路；第一路经常压炉对流室加热至210°C返回初馏塔中部，第二路与减四线油、减二线油换热后分三路，第一路与油渣换热；第二路与常二中油、常四线油换热；第三路与减三线油、减四线油换热，与第一、第二路加热至280°C