中国图书馆事业发展综合水平指数测度研究-教育部高等学校图书情报.PDFVIP

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中国图书馆事业发展综合水平指数测度研究-教育部高等学校图书情报

大学图书馆学报 JournalofAcademicLibrar y 中国图书馆事业发展综合水平指数测度研究∗ □张垒 , 摘要 评价图书馆事业发展水平是科学认识图书馆事业发展状况和存在的问题 指导图书      , . , , 馆明确定位 提高图书馆服务社会能力的重要举措 然而目前学界重视评估 缺乏水平性评价 , . 绩效评价基于投入 产出 效果的线性逻辑结构 缺乏对技术和环境因素的考虑 文章通过对 - - 、 , 、 、 图书馆事业发展水平内涵界定 评价模型分析 构建了包括图书馆事业投入 图书馆事业产出 图 、 、 、 书馆事业发展环境 图书馆事业发展效益和图书馆事业发展新技术利用五个方面的 封闭式的 . . 具有反馈功能的逻辑评价系统 并对图书馆事业发展水平指数进行测度 关键词 图书馆事业 发展水平 综合评价 水平指数         分类号 G259.2 / DOI 10.16603 .issn1002-1027.2018.03.002 j [ ] 10 虽然我国的图书馆事业发展取得了很大的成 标两个层次提出了公共图书馆评估理论模型 .    . , 就 但从历史发展的经度来看 在不同的发展阶段 1998年国际标准化组织发布图书馆绩效指标标准, , 、 、 经历过不同的发展轨迹 有变革 有迷茫 甚至有倒 . , 用于指导各类型图书馆进行绩效评估 1999年 威 [] [] 1 2 . 、 、 . 退 这与社会发展 技术进步 学科教育有关 斯康星大学密尔沃基分校研究开发了美国公共图书 [ ] 11 , 从

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