学校班级垵湖分校402班报告人薛智宇许瑞哲指导老师薛奕凤.PDFVIP

金門縣垵湖分校自由軟體創意簡報－－配合四下國語第六課 學校班級：垵湖分校 402 班 報告人：薛智宇、許瑞哲 指導老師：薛奕鳳 運用 五官對事物進行觀察，把對事物的各種感受，加 以形容、描述、記錄下來，就叫做「摹寫」。 視覺 嗅覺 視覺 嗅覺 味覺 味覺 觸覺 觸覺 參考資料：康軒版四下國語習作第 44 1.有一次，他做了蝦仁涼麵，用蝦仁在涼麵上平鋪成一朵紅紅的 花，中間還放了一顆酸梅。 視覺摹寫 視覺摹寫 2. 我們才剛衝進去涼亭， 大雨就嘩啦嘩啦的傾盆而下。 聽覺、視覺摹寫 聽覺、視覺摹寫 3.剛烤好的蛋糕，散發著濃濃的奶油香， 嗅覺摹寫 讓人垂涎三尺。 嗅覺摹寫 4.煎過的番薯片，脆脆的，甜甜的，特別的好吃。 味覺摹寫 味覺摹寫 5.傷心難過的時候，我最喜歡爸爸用厚實溫暖的手， 觸覺摹寫 輕拍我的背。 觸覺摹寫 97.3.14 我們背著背包，拿著ＩＣ卡，搭乘畫有戴勝圖案的觀光公車， 我們背著背包，拿著ＩＣ卡，搭乘畫有戴勝圖案的觀光公車， 開始這一天的參觀行程。 開始這一天的參觀行程。 視覺摹寫 視覺摹寫 97.3.14 車子開在鄉間小路，我們聞到ㄧ股混著泥土味的牛糞味道，那 車子開在鄉間小路，我們聞到ㄧ股混著泥土味的牛糞味道，那 是田野特有的味道。 是田野特有的味道。 嗅覺摹寫 嗅覺摹寫 97.3.14 一位戴著黑框眼鏡的大哥哥，用開朗的哈哈大笑聲出現，他就 一位戴著黑框眼鏡的大哥哥，用開朗的哈哈大笑聲出現，他就 是為我們導覽的－－「電豬」哥哥。 是為我們導覽的－－「電豬」哥哥。