中国高校服务区域经济社会发展的思考-中国石油大学学报.PDFVIP

２０１０年４月 中国石油大学学报（社会科学版） Ａｐｒ．２０１０ 第２６卷　第２期　　　　　　 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｉｎａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＰｅｔｒｏｌｅｕｍ（ＥｄｉｔｉｏｎｏｆＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ）　　　　　　Ｖｏｌ．２６　Ｎｏ．２ 中国高校服务区域经济社会发展的思考 姚 成 郡 （中国石油大学 高等教育研究所，山东 东营２５７０６１） ［摘　要］高校服务区域经济社会发展是社会发展的要求，是高校践行基本职能的体现，也 是高校自身发展的需要。高校要有效地服务区域经济社会发展，必须树立正确的理念，端正服 务的目的，形成务实的指导思想。在服务区域经济社会发展实践中，高校要发挥自身优势，针对 区域经济社会发展需求，通过科学研究、人力资源开发、文化辐射、决策咨询、合作共建等多种内 容和渠道开展具体服务，并注重在组织、政策、市场、信息等方面打造平台，建立可靠的服务 保障。 ［关键词］高校；区域经济社会；服务 ［中图分类号］Ｇ６４０　［文献标识码］Ａ　［文章编号］１６７３－５５９５（２０１０）０２－０１０２－０５ 　　服务社会是高校的基本职能，服务区域经济社 要适应并促进社会的全面发展，称为教育的外部关 会发展是高校实现这一基本职能的具体体现。中国 系规律。教育的外部关系规律决定了高等教育要满 大力推进创新型国家建设，需要充分依靠高校的知 足经济社会发展的要求，必须为一定社会的政治、经 识创新和创新型人才培养。区域经济社会是国家经 济、科技和文化发展服务。区域经济社会发展代表 济社会整体的具体组成部分，经济社会的区域化是 了整个经济社会发展的趋势，与高校保持着更直接 国家经济社会发展的一个新趋势，高校服务国家经 的联系，既需要高校的支持，同样也对高校发展具有 济社会发展更多地需要通过服务区域经济社会发展 深刻的外部影响。所以高校要遵循教育规律，必然 来体现。区域经济社会发展需要高校多方面的支 需要为区域经济社会发展服务。要通过人才培养与 持，高校也需要在服务区域经济社会发展过程中更 科学研究，开展各种旨在促进区域经济社会发展的 好地促进自身发展。高校应该全面发挥自身职能， 活动，直接参与区域经济社会发展的进程，融入区域 积极承担社会责任，深入开展服务区域经济社会发 经济社会发展的大系统。 展的探索，不断提高服务区域经济社会发展的能力。 （二）高校服务区域经济社会发展是由高等教 一、高校服务区域经济社会发展的必要性 育自身属性决定的 区域经济社会是一定地域空间的经济社会体 高校作为一个特殊的社会组织，具有的鲜明的 系，区域经济社会的蓬勃发展是当今整个经济社会 生产力属性，决定了其服务经济社会发展的地位。 发展的典型形态。高校置身于相应的区域经济社会 高校不仅从事知识的传播活动，更重要的是开展知 体系中，服务区域经济社会发展是时代赋予高校的 识的创造活动，特别是开展各种专门知识、科技知识 新课题，是高校践行教育规律的有效渠道，无论从区 的创造，这种以传播和创造知识为核心的活动需要 域经济社会发展需要，还是从高校自身发展需要来 以区域经济社会为落脚点，因为区域经济社会可以 ［１］７４４ 看都是必需的。 为高校的知识活动提供方便和现实的舞台。 另 （一）高校服务区域经济社会发展是由教育规 外，高校所开展的专业教育，具有很强的应用性，许 律决定的