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第一部分 大学英语翻译 大学英语四、六级翻译样题分析与应试要点 翻译的性质、标准与过程 常用翻译方法 词语的翻译 句子的汉译英 段落的汉译英 四、六级段落翻译30 篇 四、六级考试翻译真题汇总 第一部分 大学英语翻译 第一章 1大学英语四、六级翻译样题分析与 应试要点 随着经济全球化的迅速发展，当今社会对大学生英语能力提出了新的要 求。不同阶段的大学英语教学大纲的目的、模式随之发生相应变化。作为其 考试评估系统的大学英语四、六级考试也随之变化。 2013 年7 月，全国大学英语四、六级考试委员会对大学英语四、六级 考试的试卷结构和测试题型做了局部但却是意义重大的调整。调整后的四、 六级翻译题型从原来的单句汉译英变成了意思更加完整的段落（语篇）汉 译英。所占分值比例为 15%，考试时间30 分钟。从长度上看，四级翻译有 140–160 个汉字，六级有 180–200 个汉字；从内容上看，突出中国历史、 文化、经济、社会发展及与中国国情相关的时事热点方面的翻译，与现实 联系紧密。四、六级翻译题型采用总体印象评分方式，满分为 15 分，成绩分 为五个档次：14 分档（13–15 分）、11 分档（10–12 分）、8 分档（7–9 分）、 5 分档（4–6 分）和2 分档（1–3 分）。四级和六级采用相同的档次描述。 四级和六级的翻译测试难度不同，考核要求不同。相同档次的四级评分 样卷和六级评分样卷具有级别上的差异。各档次描述如下： 档次 档次描述 译文准确表达了原文的意思。译文流畅，结构清晰，用词贴切， 14 分档 基本无语言错误，仅有个别小错。 译文基本表达了原文的意思。结构较清晰，语言通顺，但有少 11 分档 量语言错误。 译文勉强表达了原文的意思。译文勉强连贯，语言错误相当多， 8 分档 其中有一些是严重错误。 （待续） 2 大学英语四、六级翻译样题分析与应试要点 第一章 （续表） 档次 档次描述 译文仅表达了小部分原文的意思。译文连贯性差，有相当多的 5 分档 严重语言错误。 2 分档 除个别词语或句子，译文基本没有表达原文的意思。 为进一步深化大学英语教学改革，提高教学质量，根据《国家中长期教 育改革和发展规划纲要（2010–2020 年）》和教育部《关于全面提高高等教育 质量的若干意见》等文件的精神，在总结大学英语课程建设和教学改革经验 的基础上，2015 年教育部高等学校大学外语教学指导委员会出台了《大学英 语教学指南》。《指南》强调增强学生跨文化交际意识和交际能力，同时发展 自主学习能力，提高综合文化素养。2016 年起大学英语四、六级考试题型随 之进行了调整，进行调整的题型涉及听力，翻译题型不变，仍为段落（语篇） 翻译。 根据《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016 年修订版，全国大学英 语四、六级考试委员会编著），四级翻译的考核要求是：考生能将题材熟悉、 语言难度较低的汉语段落译成英语。段落的内容涉及中国的文化、历史及社 会发展。译文基本准确地表达原文的意思，语句通顺，句式和用词较为恰当。 能运用基本的翻译策略。能在半小时内将长度为140–160 个汉字的段落译成 英语。 六级翻译的考核要求是：考生能将题材熟悉、语言难度中等的汉语段落 译成英语。段落的内容涉及中国的文化、历史及社会发展。译文基本准确地 表达原文的意思，语言流畅，句式运用恰当，用词贴切。能较好地运用翻译 策略。能在半小时内将长度为 180–200 个汉字的段落译成英语。 这种考试题型要求