合唱队人数.PPT

列方程解稍复杂的 两步应用题 教学目标： 进一步理解列方程解应用题的思路和解题步骤，认识列方程解应用题的优越性，能列方程解例4这类型的两步计算应用题。 解下列方程（口答）： ⑴、１＋Ｘ＝１０　　 ⑵、Ｘ－８＝１２　　 ⑶、６Ｘ＝３６　　　 ⑷、Ｘ÷２.５＝４　　 　 　 Ｘ＝９ Ｘ＝２０ Ｘ＝６ Ｘ＝１０ 城南小学合唱队 在( )里填上含有字母的式子. 1、 舞蹈队有х，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有（ ）人。 2、 舞蹈队有х，合唱队的人数比舞蹈队的4倍少8人，合唱队有（ ）人。 3X+15 4X-8 2、少年宫舞蹈队有23人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有多少人？ 23×3+15=84（人） 答：合唱队有84人？ 准备题: 1、少年宫舞蹈队有23人，合唱队的人数比舞蹈队多61人， 合唱队有多少人？ （问）请你 改 变准备题（2）的第二个条件把它 改成已知合唱队的人数求舞蹈队的人数 23+61=84（人） 答：合唱队有84人。 例4：少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？ 讨论：（1）例4与复习题有什么异同？ （2）例4中有哪些等量关系？ （3）用线段图怎样表示？ 例4：少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？ X 3X 84人 15人 舞蹈队人数： 合唱队人数： 例4：少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比 是舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？ 分析: 合唱队的人数 15人 等量关系: 左边 右边 原合唱队人数－舞蹈队人数3倍＝15人 列出方程 列出方程 15人 舞蹈人数的3倍 舞蹈人数3倍＋15人＝合唱队人数 舞蹈人数3倍（3х） 合唱队有84人 3х＋15＝84 84－3х＝15 做一做： 1、少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的4倍少8人，舞蹈队有多少人？ 解：设舞蹈队有X人？ 4 X—8=84 4 X=84+8 4 X=92 X=23 答：舞蹈队有23人。 2、学校图书馆里科技书的本数比文艺书的2倍多47本。科技书有495本，文艺书有多少本？ 解：设文艺书有X本。 2 X+47=495 2 X=495—47 2 X=448 X=224 答：文艺书有224本。 巩固练习：1、说出下列等量关系： （1）爸爸的年龄比小红的3倍还多5岁。 （2）轿车的价钱比货车的价钱的5倍少5万元。 （3）平行四边形的底是高的2倍多6厘米。 2、书本第116页第1题。 3、老师今年34岁，_________________________， 你今年几岁?(请你补充一个条件,让老师猜猜你 是多少岁) 老师的年龄是我的3倍多1岁 这堂课你学了什么? 列方程解应用题的关键是什么? ； / 广州 flp493bej “这是真的吗？”我一下子坐了起来，把女儿搂在怀里，高兴的热泪盈眶…… “我女儿最棒！我们终于赢了！”我兴奋地叫了起来。 “爸……快好起来吧，我们不能没有你……”小荷的泪流出来，滴在我的肩上。也许这就是精神的力量吧，我的病在不知不觉中好了起来。 小荷考上大学的消息不胫而走。村里的马老爷子拉着我的手激动地对我说：“苏林啊，你真了不起，为了孩子的学业，在城里住了六年多，真是寄人篱下卧薪尝胆……现在，小荷也给你争了气，考上了一本。我教过学，知道一本是什么意思，让孩子去南方吧，那里的条件优越经济发达，适合年轻人去闯一闯……” 提到南方，我的心不安起来。太遥远了吧，一个女孩子……我想也不敢去想…… “六弟，你的心情我理解，但是你要知道，孩子只生活在父母身边是长不大的……”小荷搬来了我的五哥劝说我。 “这个道理我懂，可是……我……” “你要拿得起放得下，小荷又不是不懂事的孩子，你怎么总是让她在你设计的圈子里生活呢？你就大胆地放开她吧，让她自己去把握自己……” “五哥……”我示意他停下来，“让我好好想想……”不知从什么时候起，我的家乡就形成了一种不成文的习俗，每当孩子考上了大学，在上学之前，他的左邻右舍和亲朋好友们都来祝贺。当然，我也不列外。 这天，我宴请了前来祝贺的客人和我家族的长辈们。马天栓自然成了这次宴会的厨师，马大嫂跑前跑