法国教育通讯 - 中国驻法国大使馆教育处.pdfVIP

法国教育通讯 2018年第1期 （创刊号） 编 辑：中国驻法国大使馆教育处、旅法教育研究者协会 目 录 本期热点：法国高考改革 大学生学业失败率居高不下，法国政府改革高考录取制度2 法国高中及高考改革：马蒂奥实施新举措4 对法国高考改革的反思6 会考后的专业选择：哪些学科和学院最具吸引力？7 教育动态 法国政府致力于提高乡村学校教育质量9 QS世界商学院排名：法国院校位列榜首11 提升学生阅读，法教育部长倡导读书运动13 法国少儿家庭教育中反对教育数字化、信息化趋势浅析14 “绿色”课程在法高校广受欢迎16 巴黎第九大学：“和平研究”专业教授如何应对冲突17 优化教师培训：经合组织 （OECD）在五国开展TALIS研究项目..19 教育调研 法国高等院校多样化资金渠道调研报告21 法国学前教育发展情况调研报告31 1 本期热点：法国高考改革 大学生学业失败率居高不下，法国政府改革高考录取制度 法国政府于2017年10月颁发文件—— 《学生计划：伴随每一位 学生走向成功》 （Plan Étudiants: Accompagner chacun vers la réussite），实施高考录取制度的改革。该项教育领域的新政主要 是为了扭转法国大学一年级学生高达60%的学业失败率，缓解由高等 教育普及化引发的“僧多粥少”的局面，通过改进以往备受诟病的高 考录取制度和增加专业尤其是热门专业的数量来实现。据悉，这是马 克龙总统带领的新一届政府上台后在教育领域开展的重要举措，拟投 入近10亿欧元用于改革，其中近半数用于增设专业数量，另外一半 用于增加热门专业的录取名额。 目前法国高等教育机构分为两类，一类为精英教育的大学校 （grandes écoles），需要通过严格的筛选方可获得录取资格，另 一类为普通大学，只需要参加统一会考便可申请入学，此次改革主要 针对第二类普通大学。此前，随着人口增长和法国高等教育大众化的 深入发展 （80%的入学率），大学生数量日趋增多，然而大学资源有 限，导致供不应求，热门专业如运动、心理学等尤甚，因此在决定录 取资格时只能采用简单粗暴的计算机“随机匹配”的办法，辅之以入 学一年后的失败“淘汰”机制确定最终的录取资格，但是该机制无法 保证教育质量，引发了各方诟病。 自2017年末开始，第一阶段的改革正在实施：首先，为每个高三 2 班级配备两位专职指导老师，为学生提供一对一的学业规划辅导，帮 助他们选择合适的专业；其次，从2018年1月开始，新的报考平台 将代替原有的平台，学生可以报考十个平行志愿，平台也将提供更为 详实的院校资料，录取流程和专业要求等信息，帮助学生有的放矢做 出选择；此外，还将设立专门的机构监督大学与高中之间增进联系和 对话，要求高中据此为学生提供定制的报考建议。因此，在新的改革 下，报考普通大学的考生将面临三种情况，一是考生达到学校基本要 求直接获得录取；二是考生没有达到录取要求但是该专业未到达注册 上限，考生可以在同意参加 “补习”课程的情况下获得录取；最后， 如果该专业已录取满，学生或者被直接录取或者进入候补名单，如果 最终仍没有获得资格，该大学应为学生提供一个相近专业的录取资 格。 目前为止，该改革法案引起了社会的广泛讨论，各方褒贬不一。 法国大学校长会议 （Conference of University Presidents, CPU） 称赞该项改革“勇气可嘉”，并表示愿意配合改革迎难而上，结束目 前 “事前随机匹配”与“事后失败淘汰”的两种遴选机制；然而法国 学生工会 （National Union of Students of France, or UNEF）表 示改革将会危及学生的自由选择权，改革改的是学生而不是大学，决 定权仍然掌握在大学或者高中手中，改革政策虽然闭口不谈 “遴选” 但是仍是变相的 “遴选”，另外他们也要求政府增加预算用于改革。 法国学生会联盟 （Federation of Students GeneralAssociations, or FAGE）给出较为中肯的建议，他们对改革表示基本欢迎，但是仍