头发约莫一寸长.PPTVIP

朝 花 夕 拾 鲁迅 之 名 著 导 读 开卷抢答· 1.童年鲁迅的宠物是什么？ 壹 2.童年鲁迅最不喜欢的动物是什么？ 3.童年鲁迅的乐园在哪里？ 4.童年鲁迅的私塾的名字叫什么？ 5.童年鲁迅上课开小差时做什么？ 6.童年鲁迅有一个很好的伙伴，他的名字叫什么？ 7.童年鲁迅有一个保姆，她的名字叫什么？ 8.童年鲁迅眼中的父亲是慈父还是严父？ 9.本书写了鲁迅的两个老师，他们分别是谁？ 故友再识 鲁迅 原名 ，浙江绍兴人，伟大的 、 、 。著有杂文、小说、散文、诗歌等。 壹 为中国现代文学的奠基人，对五四运动以后的中国文化与中国文学产生了深刻的影响。 横眉冷对、直言正色，永远的斗士！ 周树人 文学家 思想家 革命家 我来介绍鲁迅 贰 童年悬疑案 悬疑破案· （1）《狗猫鼠》：害死隐鼠的嫌疑犯有哪些？请圈划、批注。 （2）《狗猫鼠》：害死隐鼠的真凶是谁？请圈划、批注。 （3）《阿长与山海经》:《山海经》真的是阿长买的吗？求证据。 （4）《五猖会》：“我”为什么非得听父亲的话，不听，行吗？ 请圈批。 （5）《从百草园到三味书屋》：为什么要将“我”送进书塾里去？请圈批。 求学悬疑案 （6）《藤野先生》：是谁诽谤鲁迅作弊？请圈划、批注。 （7）《藤野先生》：藤野先生究竟有没有“漏题”给鲁迅？求证据。 （8）《二十四孝图》：看了这书，“我”不敢做孝子，为什么？ （9）《琐记》：《天演论》是好书吗？求证据。 生活悬疑案 （10）《琐记》：鲁迅是小偷吗？证据？ （11）《父亲的病》：父亲不是病死的，是医死的，这是一场医疗事 故，请从父亲的药方开始寻找证据。（圈点勾画相关语句） （12）《无常》：“无常”究竟是好鬼还是坏鬼？证据？ 贰 交流阅读经验 悬疑破案· （1）内容根本看不懂怎么办？ （2）遇到很多看不懂的字、词怎么办？马上查字典？ 读书方法一：结合导读和课下注释、联系上下文。 读书方法二：跳读，猜读，批注，通读一遍以后 再去查字典。 专题研究· 请从鲁迅笔下的人物中任选一人，梳理文中描述他（她）的语句，整理相关的故事情节，从而分析出其形象特点，并以鲁迅的口吻讲给同伴听听。 叁 发言示例： 我和范爱农是在日留学时认识的，回国后也颇有接触。他是我的同乡兼朋友，为人倔强耿直、愤世嫉俗。范爱农在革命前不满社会黑暗、追求革命，辛亥革命后又备受迫害的遭遇。我疑心他最后是自杀的。我很是同情、悼念这位倔强的爱国者。 闲聊鲁迅生命里的人 我想跟大家聊聊 范爱农 专题研究· 反观自己的童年亲身经历，将其和鲁迅的进行比较，在比较中加深对鲁迅童年的认识，丰富我们的人生感悟。 叁 比较角度： 比伙伴、比游戏、比家人、比教育、比烦恼、比乐园…… 和鲁迅比一比童年 发言提示： 鲁迅的童年有……我也有……相同的……不同的……使我明白…… 鲁迅的童年有……我没有……不同的……相同的……使我感悟…… 鲁迅的童年没有……我有……不同的……不同的……使我懂得…… c其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己。 写法探究· 请欣赏一组人物描写的句子，猜猜分别写的是谁？这种写法有什么共同特点？ 肆 a一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。 d他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的“一”字（阿累《一面》） （阿长） （寿静吾） （藤野先生） b他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。 写法探究· 肆 细描——对事物作细致入微的精雕细刻，使事物生动逼真。 白描画与细描画 白描——指用最简练的笔墨，不施色彩，粗笔勾勒出事物的形象。 神似 形似 c其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己。（藤野先生） 写法探究· 大家觉得这两句话的笔法风格分别对应于这两幅画的哪一幅？？ 肆 d他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的“一”字（阿累《一面