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b02221677-管理会计-教案-财会B09-1、2.doc - 上海建桥学院.doc
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 16 页 上 海 建 桥 学 院 管理会计课程教案 周次 1 第 1 次课 学时 2 教案设计人 林玲 章节名称 第一章 管理会计概念 授课形式 理论课? 案例讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 教学目的:本章的学习目的是从总体上使学生对管理会计有一个基本的理论认识。即明确什么是管理会计;管理会计和社会经济发展及经济理论之间的关系;管理会计的基本理论框架及基本内容;管理会计与相关课程如财务会计、财务管理、成本会计的关系;管理会计人员应掌握的知识体系及其职业道德。 教学要求:学习本章时,应要求学生把握管理会计的职能作用,了解管理会计与其他管理工作的区别和联系,为全书的学习打下基础。 本次教学重点与难点 教学重点:管理会计的基本理论、管理会计与财务会计的区别与联系。采取的方法是对比财务会计讲解,加大课时分配比重。 教学难点:管理会计的基本理论。采取的方法是对比财务会计基本理论讲解管理会计基本理论,加大课时分配比重。 教学内容提要及时间分配 教学方法与手段设计 1.1管理会计的定义 5m 1.2管理会计的形成与发展 15m 1.3管理会计的基本理论 30m 1.4管理会计与财务会计的区别与联系 30m 1.5管理会计人员的职业道德和职业教育 5m 解疑 5m 以讲授法为主,理论联系实际,间以课堂练习,以加深学生对所学知识的理解。 板书设计: 课外复习、预习要求及作业布置 课外复习:根据学习情况布置 课外作业:根据所用的《指导书》布置 课后小结 授课中应力求简明易懂、深入浅出。 上 海 建 桥 学 院 管理会计课程教案 周次 1 第 2 次课 学时 2 教案设计人 林玲 章节名称 第二章 变动成本法 授课形式 理论课? 案例讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 教学目的和要求:1、了解并熟悉成本的各种分类方法。 2、能灵活运用多种方法对混合成本进行分解并掌握这些方法的特点与运用。 本次教学重点与难点 教学重点:各个基本概念的理解、各种成本分类方法的原理和适用范围,采取的方法是对比财务会计讲解,加大课时分配比重。 教学难点:混合成本分类方法的正确应用。采取的方法是对比基本理论讲解,加大课时分配比重。 教学内容提要及时间分配 教学方法与手段设计 2.1成本分类 40m 2.2混合成本的分解 45m 解疑 5m 以讲授法为主,同时用多媒体课件演示,加深学生对所学知识的理解。 课外复习、预习要求及作业布置 课外复习:根据学习情况布置 课外作业:根据所用的《指导书》布置 课后小结 上 海 建 桥 学 院 管理会计课程教案 周次 2 第 3 次课 学时 2 教案设计人 林玲 章节名称 第二章 变动成本法 授课形式 理论课? 案例讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 教学目的和要求:1、掌握变动成本法的程序与账务处理。 2、掌握变动成本法和完全成本法的区别及联系。 本次教学重点与难点 教学重点:变动成本法和完全成本法的应用及评价。采取的方法是对比成本会计讲解,加大课时分配比重。 难点:变动成本法的应用。采取的方法是对比基本理论讲解,加大课时分配比重。 教学内容提要及时间分配 教学方法与手段设计 2.3 变动成本法与完全成本法 85m 答疑 5m 以讲授法为主,同时配以多媒体课件进行演示。 板书设计 课外复习、预习要求及作业布置 课外复习:根据学习情况布置 课外作业:根据所用的《指导书》布置 课后小结 授课过程一定要进一步强调前面所讲变动成本发的概念 上 海 建 桥 学 院 管理会计课程教案 周次 2 第 4 次课 学时 2 教案设计人 林玲 章节名称 第二章 变动成本法 授课形式 理论课? 例讨论课□ 实验课□ 习题课? 其他□ 本次授课目的与要求 教学目的和要求:1、联系第二章变动成本法的内容让学生深入理解本-量-利分析的基本假设。 2、通过讲解使学生理解并掌握本-量-利分析的一般方法。 本次教学重点与难点 教学重点:重点是本量利分析的基本假设及分析方法,采取的方法是联系第二章讲解,加大课时分配比重。 教学难点:本量利分析方法。采取的方法是对比基本理论讲解,多举例,加大课时分配比重。 教学内容提要及时间分配 教学方法与手段设计 3.1本量
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