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九年级物理同直线上二力的合成

学习目标指导 1.理解合力的概念。 2.理解同一直线上二力的合成;能灵活地用来分析、解决简单的问题。 1.合力和力的合成 几个力共同作用在一个物体上时,他们的作用的效果可以用一个力来代替,这个力就称为那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成。   如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力. 很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动.作用效果是相同的 例如:两个小孩能提起一只水桶,一个大人也能提起,那么这个大人提桶的力就是那两个小孩提桶的力的合力,反过来,那两个小孩提桶的力是这个大人提桶的力的两个分力。所以,合力与分力是建立在“等效替代”的基础上。    实验探究 同一直线上,方向相同的两个力的合力 实验探究 当作用在同一物体同一直线上的两个力,方向相反时 2.同一直线上的力的合成。 力不但有大小,而且有方向,两个力的合力不但与两个分力的大小有关,还与两个分力的方向有关。 当作用在同一物体同一直线上的两个力,方向相同时,其合力大小等于这两个力之和,合力方向与这两个力的方向相同,合力大于其中任何一个分力。 当作用在同一物体同一直线上的两个力,方向相反时,其合力大小等于这两个力之差,合力方向与较大那个力的方向相同。若此时两个力大小相等,则合力为零,合力小于其中任何一个分力。 可见,合力既可以比任何一个分力都大,也可以比任何一个分力都小,也可以大于其中一个分力而小于另一个分力。 龙舟赛 拔河 上海南浦大桥 典型例题分析 例 一个人用300 N的力竖直向上提起一个250N的物体,该物体受到的合力是多大?方向怎样? 分析: 要求两个力的合力可按下列顺序来进行。 ①判断这两个力是否作用在同一物体上。 ②判断这两个力的方向是相同,还是相反。 ③分别按方向相同或方向相反的合成方法求合力的大小以及合力的方向。本题答案是拉力F与物体重力G方向相反; 合力F合=F-C=300 N—250 N=50 N; 合力方向:竖直向上。 反馈强化 1.如果一个力产生的效果,与两个力产生的效果相同,这一个力就叫做这两个力的_____。 2.用弹簧秤拉着一个物体向上运动,弹簧秤的示数是10 N,物体的重力是8 N,则物体所受的合力是 _____N,方向_____。 3.重10 N的物体放在水平桌面上,再在物体上放一个100 g的砝码,这时桌面受到的压力是_____N。 微信刷票 / 微信刷票 vyd35wau 江南。”耿老爹说:“那倒也是,我当时也不知道会到哪里去啊。你倒是有什么必须着急办的事情啊?看你,这一身的衣服上怎么会有这么多的水印子,这衣角上还有泥巴呢!快脱了换上我的吧,我给你洗一洗!”张老乡说:“不必了。我来只想说给你,家里一切都好”耿老爹着急地问:“难道家里没有让你带书信来?”张老乡难过地说:“带是带了,可我给丢失在黄河上了”说到这里,他竟然用双手捂住脸,“呜呜咽咽”地哭了起来耿老爹急了,说:“张大哥你哭什么呢,丢就丢了”说着伸出手去想要扶他。突然,一声雄鸡报晓,张老乡没了踪影。耿老爹猛然惊醒,心跳剧烈,浑身直冒冷汗,耳畔似乎还能听到张老乡渐行渐远的哭声。睁开眼睛看看窗纸,天色已经微微亮了,正是雄鸡报晓的时刻。俗话说,‘鸡鸣鬼散’,难道说耿老爹不由地泪流满面。又想起来梦中张老乡满是黄色水印子和沾有黄泥巴的衣服,想起来他说把带的书信丢失在黄河上了。啊,黄河,洗不了衣服的黄河水!还有,张老乡是在长江边上遇见了一位姓白的兄弟,才得知我们是住在这里而找来的啊!看来,张老乡是没了。他还说,家眷都远去了,他们全家人都在黄河上遇难了!他是专程来找我报家信的!唉,这个言而有信的张大哥啊,生生死死都是这样耿老爹的心一阵阵收紧。连着几天,耿老爹的心情很是不好。每天只管做该做的事,说必须说的话。耿正兄妹三人很纳闷,但问他是不是哪里不舒服,他只说:“没有什么,只是感觉有些个累,过些天就好了。”114第二十八回 船老大千盏花灯祭兄弟|(白家母女断肠痛,耿家父子泪涟涟;朝阳东升顺水去,星月夜空祭花灯。)次日上午,乔氏和小青穿着孝衣丧服在家里为白百大准备要随带走的衣物。乔氏哭着把丈夫所有的衣服全部翻找出来,在大床上挑拣整理着,准备用一个大包袱包了给亡夫带走。小青拿出一块儿非常漂亮的绣品,哭着说:“爹最喜欢我绣的这幅牡丹蝴蝶盖被了。我说两朵牡丹一朵是爹,一朵是姆妈;爹说我就是这只蝴蝶我要给我爹把这个带上”乔氏拿起这块儿极其漂亮的绣品,想起来丈夫当时高兴地欣赏上面栩栩如生的牡丹和蝴蝶时的音容笑貌,心如刀割。她流着眼泪伤心地对女儿说:“给他带上吧你爹疼你一场,你也就只

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