出版与发行专业全媒体媒介融合实验平台建设项目1.pdfVIP

项目可行性报告 一、项目概况 （一）项目基本情况 项目名称：出版与发行专业全媒体媒介融合实验平台建设项目 项目类别：教学试验平台建设项目□ 科研平台和专业能力实践基地建设项目□ 公共服务体建设项目□ 人才培养和创新团队建设项目□ 项目实施周期： 项目建设期间自2013年05月至2015年12月。期间完成设备购置（加 工）、安装调试，开设出项目规划的实验内容、研究项目，并申请达标验收。 在国家财政部、教育部的宏观领导，甘肃省财政厅、教育厅的支持下， 项目的实施组织由兰州文理学院学总体负责，兰州文理学院各职能部处、 相关学院组织实施，各实验室积极配合下完成预定项目的实施。 建设项目安排： 项目建设期间自2013年05月至2015年12月，共计2年半时间。期 间完成设备购置、安装调试、项目研究，并申请项目建设验收。 （1）2013年度建设 ①2013年5月-2013年12月，组织编制实验实训教学体系纲要，完成 符合面向未来的创新人才培养体系；编制虚拟现实实验实训项目大纲，根 据课程设置内容、实验项目，完成具体的目录；编制实验实训基地建设纲 要，根据人才培养规格，完成实训项目的目录编制。 ②购买各研究方向所需设备及系统，设备安装调试，进行开放试验平 台的软件及硬件建设； ③在加强实验示范中心信息化管理、提高现有实验室水平的基础上， 按照建设规划逐步实施。研究确定适合在校学生知识、实践能力、素质全 面提高的实验教学综合培养方案； ④派遣实验室教师开展国内实验教学、实验室建设交流访问，学习发 达地区高校实验教学的先进经验，开展实验技术交流、教师进修与培训工 作，提高实验教师技术水平。 （2）2014年度建设 ①2014年1月-2014年12月，根据虚拟现实实验实训项目大纲和目录， 组织实施虚拟现实实验项目开发并逐步用于实验教学；根据实验实训基地 建设纲要，组织实施完成实训项目的开发和制作，并逐步应用于各类学生 实践实训教学。 ②在已建立的开放试验平台的基础上，开展创新性实验体系建设，建 立适合于本校实际的创新人才实验教学模式； ③根据国家对大学人才素质培养的要求，开展职业技能比赛，编辑、 出版设计大赛，大力加强设计型、综合型、创新型实验方面的组织和实施 工作。 （3）2015年度建设 ①进一步完善虚拟实验项目和实验实训项目的开发，建成网络化实 验实训基地。巩固实验室建设成果，对反馈意见进行梳理，逐项进行整改 提高，建设成功能完善、环境友好、全面开放、创新实验教学体系的实验 教学基地，建立起人才培养的多功能实验教学示范中心，起到辐射和引领 的作用； ②建立国内外知名高校的交流与访学的机制，建立开放的实验平台联 合培养基地； ③承担本科生实验课程及开放试验。编撰出版高水平实验教材，完成 省级实验教学精品课程的申报工作； ④项目鉴定验收组织材料，整合实验室建设和实验教学研究成果。 （二）项目建设内容与目标 兰州文理学院是甘肃省唯一一家开设出版与发行专业的高校，在西北 地区居于 “领航”地位，况且此专业在全国开设的高校也为数不多。我校 开设出版与发行专业已有十年历史，特色突出。为我校乃至我省打造一个 具备成熟的学科优势而奠定深厚基础，它的研究水平和育人水平至少代表 了西北地区的高度。在长期的建设中，学术内涵发展始终是核心，优秀师 资队伍和人才培养是根本，学科研究、专业项目的建设与质量是衡量的重 要标志。本轮建设规划将着重完成五个核心项目，即全媒体信息资源采集 实验室项目、全媒体出版生产实验室项目 （纸质出版实验室项目、数字化 出版实验项目）、出版网站视音频发布平台实验项目、发行及营销平台实验 项目、多媒体教学模式研究项目。集中打造 “五个一”工程，即一体系： 全媒体出版教育体系；一团队：全媒体出版创新团队；一基地：全媒体出 版与发行理论与实践复合型人才培养基地；一高地：全媒体出版与发行专 业的研究高地；一平台：全媒体出版与发行专业学术交流的高端平台。 1、学科方向方面 以出版与发行专业学科结构设置为核心，分全媒体信息资源采集实验 室项目研究、全媒体出版生产实验室项目研究、出版网站视音