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2010健康医学网成果发表

99年度資訊教育推動細部計畫 發展並推廣各校在教學上應用資訊科技的特色與典範 台南市東區復興國小 .tw 健康醫學網融入中小學課程夥伴學校 成果分享 分享內容大綱 組織架構與團隊成員介紹 設計流程 教學實例分享(五份) 教學設計理念 教案重點說明(影片說明) 最大收穫 感想與建議 結論與心得 組織架構 教育部 台南市政府教育處 台南市國教輔導團 教育部健康醫融入教學資源網專家學者 行政組 戴昕璋主任 陳崇欽主任 教學團隊 廖雯玲老師 資訊組 傅志雄老師 執行秘書 蔡佩芬主任 總務組 魏榮俊主任 夥伴學校推行小組復興國小校長黃永松 復興國小健康醫學網融入中小學課程教學團隊 設計流程 使用素材、多媒體一覽表   教學者       安全的遊戲 蘇玲玉 「我是遊戲王」動畫 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2663   蘇玲玉 「遊戲變變變」 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2650   蘇玲玉 「校園探險」 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2613   蘇玲玉 「快樂逛校園」 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2692   蘇玲玉 「遊具認識」 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2695   蘇玲玉 「搖阿搖-擺盪遊具」 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/1929 善待靈魂之窗 鄭宇淵 「搶救視力大作戰」 互動遊戲 .tw/health/upload/tbteaching_material/sno121/Opening.swf 成長的喜悅 嚴月伶 內在美不美 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2577   嚴月伶 「成長的痕跡」 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/254 愛的小天使 柯淑惠 知性時間 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/254   柯淑惠 健康的兩性交往 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2476   柯淑惠 YA!長大真好 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2474   柯淑惠 異性相處 互動遊戲 .tw/health/upload/tbteaching_material/20050711121158_file2.swf   柯淑惠 青春情事 應用素材 .tw:8080/teacher/?q=node/2074 玲玉老師教學實例分享【一】 單元名稱:安全的遊戲 設計理念: 透過健康醫學網中的素材─我是遊戲王,介紹校園內各項常見遊樂設施的使用方法與注意事項,藉由詳盡且深入淺出的動畫說明與互動遊戲,使學生能在遊戲中習得知識,增進教學效果。 學生學習重點: 認識校園內的遊戲場所及設施,並能注意使用遊戲器材時的安全。 影片欣賞 玲玉老師教學實例分享【二】 本次計劃過程中最大收穫 看到學生大都能專心的聆聽、參與討論,而且上完課還意猶未盡,對老師來說,這就是最好的收穫,因為我們都「樂在其中」。 對此次計劃學習的建議(包括網站使用) 針對各種素材與教學設計,希望能增設「推薦指數」,以便在搜尋過程中,多一項篩選的依據。 秋華老師教學實例分享【一】 單元名稱:零食黃綠紅 設計理念: 1、讓孩子學習先檢視「食品成分」及 「營養標示」,選對零食吃出健康。 2、對「食品成分」中的「化學添加物」有概念性的認知: 對身體有較大危害的化學添加物,如防腐劑、漂白劑、保 色劑、膨脹劑、著色劑、香料、調味劑、粘稠劑、食品工業用化學藥品等,應該盡量減少食用。 3、對「營養標示」中的「熱量」及「反式脂肪」有基本的認識: 能掌控自己吃進的熱量為多少?另外,要懂得查看食品中是否含有對身體有害的反式脂肪。 影片欣賞 秋華老師教學實例分享【二】 最大收穫: 1、選對零食,吃出健康」此觀念應該從小養成,以避免日後成為很多疾病的高危險群。 2 、利用具體的實物(師生共同準備的不同的零食),搭配互動式的教學,讓孩子實際從零食的外包裝上,找出哪些「食品添加物」對身體的健康有害,老師並即時給予指導,此教學活動可提昇孩子的學習成效。 心得感想: 1.現今學童都沉迷於電玩,藉由此次的教學,盼能引導學童對古時童玩的興趣。 2.學生大都能耐心縫製沙包,並展現濃厚的興致,遠遠超乎預期。 未來建議: 網頁上的連結無法順利檢視內容,建請定期維護。 宇淵老師教學實例分享【一】 單元名稱:善待靈魂之窗 設計理念:

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