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浅谈辅导员做心理辅导工作利弊 　　杭州师范大学音乐学院 杭州 310002 　　 　　摘要：随着当代社会的发展,学校教育的最终培养目标也向培养全面发展,且具有良好心理素质和广泛适应能力的专门人才方向发展。兼做心理辅导工作的政治辅导员应具有其所需的观念和态度，加强专业学习和实践锻炼，掌握心理辅导的手段和方法，以适应新工作的要求。 　　关键词：政治辅导员 心理辅导 有利条件 存在问题 　　 　　Discussed shallowly the instructor does the psychological counselling work the advantages 　　Jiang Wenyi 　　Abstract:Along with the contemporary society??s development,the school edition finally raise goal also to raises the full scale development,also has the good psychological quality and the widespread adaptiveness professional personnel direction develops.Concurrently does the psychological counselling work the political assistant should have the idea and the manner which its needs,the enhancement specialized study and the practice exercise,the grasping psychology counselling method and the method,adapts the new work request. 　　Keywords:Political assistant Psychology counsellingAdvantageExistence question 　　【中图分类号】G641【文献标识码】B 【文章编号】1009-9646(2009)03-0113-02 　　 　　大学阶段是人的一生中心理发展最为重要的时期之一，大学生心理辅导正在受到越来越多的关注，并将成为高等教育工作中一个重要的组成部分。 　　 　　1.辅导员兼做心理辅导工作的有利条件 　　 　　高校的辅导员是一支思想素质好、工作热情高、责任心强的年轻队伍,由他们兼做心理辅导工作,具有下列几个有利条件: 　　1.1 熟悉学生情况,便于开展心理辅导工作。 　　由于辅导员工作任务和性质的要求,他们对学生的基本情况,如个性特点、家庭状况、学习情况、健康情况和人际关系状况等有较全面和深入的了解,对学生的生活、思想、心理、行为规律和特点也较熟悉,这正是做好学生心理辅导工作的前提。经过培训,掌握了心理辅导的基本知识和方法之后,通过一段时间的实践,他们就可能及时发现学生中存在的一般性心理问题,并给予指导和解决。 　　1.2 高校德育工作与心理辅导工作具有相关性。 　　一方面，心理辅导的效果取决于个体内在的动机、需要、态度、价值等心理倾向性的改变和协调，但这种改变和协调要受到生活环境、社会现实等因素的制约，对这些制约条件的认识，需要德育工作来完成。另一方面，德育工作的效果部分地取决于个体的心理发展水平和心理状态，以及辅导者对心理活动和心理特征的把握。由此可见，心理辅导和德育工作是相辅相成的。让政治辅导员兼做这项工作可促使思想政治教育与心理辅导更有机地结合起来，从而使二者都取得好的效果。 　　1.3 便于充分发挥原有宣传渠道，普及心理健康知识。 　　辅导员兼做心理辅导工作，还有利于心理健康知识的宣传与教育。利用现有的宣传渠道,例如校园广播、校园刊物、校园网络、学生社团组织等，开展广泛的心理健康宣传教育活动，大力普及心理健康知识,这也是增强大学生心理健康意识和帮助大学生正确认识心理问题的重要手段。 　　 　　2.辅导员兼做心理辅导工作存在的问题 　　 　　2.1 工作依据和价值判断的冲突。 　　思想政治工作的依据是比较确定的道德标准、伦理常规和价值取向，辅导员以此来教育学生，也以此来衡量学生的行为，做出价值判断，并通过奖惩等手段达到教育的目的。而心理辅导是运用心理学、教育学的知识与技能，按照心理发生、发展和变化的规律，帮助学生化解心理矛盾，缓解心理压力，培养良好的个性和品质，以积极适应社会生活。它要求心理辅导员要完全接纳学生，不对学生的一言一行做出判断和评价，要充分尊重、理解学生的人生观、价